一位同學學習過摩擦力知識后，研究一只墨水瓶在不同情況下所受的摩擦力．下列情況下墨水瓶不受摩擦力的是（ ）
A．墨水瓶靜止在粗糙水平桌面上
B．墨水瓶靜止在傾斜的桌面上
C．墨水瓶被握在手中，瓶口朝上
D．墨水瓶壓著一張紙條，扶住瓶子快速把紙條抽出
【答案】分析：當物體與接觸面接觸擠壓，有相對運動或相對運動趨勢時，會產(chǎn)生摩擦力的作用．
解答：解：A、墨水瓶靜止在粗糙水平桌面上，沒有相對運動，也沒有相對運動的趨勢，不受摩擦力作用．故A正確．
B、墨水瓶靜止在傾斜的桌面上，有向下運動的趨勢，所以受靜摩擦力作用．故B錯誤．
C、墨水瓶被握在手中，有向下滑的趨勢，受向上的靜摩擦力作用．故C錯誤．
D、墨水瓶壓著一張紙條，扶住瓶子快速把紙條抽出，瓶子相對與紙條運動，受到滑動摩擦力作用．故D錯誤．
故選A．
點評：解決本題的關鍵知道摩擦力產(chǎn)生的條件，即：接觸面粗糙，接觸、擠壓，有相對運動或相對運動的趨勢．
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科目：高中物理 來源： 題型：

一位同學學習過摩擦力知識后，研究一只墨水瓶在不同情況下所受的摩擦力．下列情況下墨水瓶不受摩擦力的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)1．某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關系”的實驗如圖1，圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行至速度最大，這時，橡皮筋對小車做的功記為W．之后用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗．每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出．
（1）為保證各次拉力做功大小與第一次成整倍數(shù)關系，除了橡皮筋規(guī)格要求一樣外，每次實驗中要求
 

（2）若木板水平放置，小車在兩條橡皮筋作用下運動，當小車速度最大時，關于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置，下列說法正確的是
 
．
A．橡皮筋處于原長狀態(tài)                 B．橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C．小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處             D．小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線
（3）實驗中“平衡摩擦力”這個操作的目的是
 

A、使摩擦力消失       B、使小車合力等于橡皮筋拉力         C、增大小車速度
2．某同學做“驗證機械能守恒定律”實驗
（1）該同學開始實驗時情形如圖2所示，接通電源釋放紙帶．請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤剑海╥）
 
；（ii）
 
．
（2）如果運用
1
2
mv2=mgh進行驗證，要求紙帶上打第一個點時物體速度等于
 
．
（3）若實驗中所用重物的質(zhì)量m=1kg，正確操作后得到紙帶如圖3所示，（各計數(shù)點距O點距離已標出）打點時間間隔為0.02s，則記錄B點時，重物速度vB=
 
，由此算出重物動能記為Ek．從開始點O至B點時重物的重力勢能減少量是
 
（結果均保留二位有效數(shù)字），計算后進行驗證．
（4）根據(jù)紙帶算出相關各點的速度v，量出下落距離h，則以
1
2
v2為縱軸、以h為橫軸畫出的圖象應是圖4中的
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一位同學學習過摩擦力知識后，研究一只墨水瓶在不同情況下所受的摩擦力．下列情況下墨水瓶不受摩擦力的是


  1. A.
    墨水瓶靜止在粗糙水平桌面上
  2. B.
    墨水瓶靜止在傾斜的桌面上
  3. C.
    墨水瓶被握在手中，瓶口朝上
  4. D.
    墨水瓶壓著一張紙條，扶住瓶子快速把紙條抽出

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一位同學學習過摩擦力知識后，研究一只墨水瓶在不同情況下所受的摩擦力．下列情況下墨水瓶不受摩擦力的是（　�。�
A．墨水瓶靜止在粗糙水平桌面上
B．墨水瓶靜止在傾斜的桌面上
C．墨水瓶被握在手中，瓶口朝上
D．墨水瓶壓著一張紙條，扶住瓶子快速把紙條抽出

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