【題目】有一個帶電量q=3×10-6C的正點電荷,從某電場中的A點移到B點,電荷克服靜電力做功9×10-4J,從B點移到C點,靜電力對電荷做6×10-4J的功,問:
(1)AC間電勢差為多少?
(2)如以A點電勢為零,則B點的電勢為多少?電荷在B點的電勢能為多少?
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在MNQP中有一垂直紙面向里勻強磁場。質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子a、b、c以不同的速率從O點沿垂直于PQ的方向射入磁場,圖中實線是它們的軌跡。已知O是PQ的中點,不計粒子重力。下列說法中正確的是
A. 粒子a帶負電,粒子b、c帶正電
B. 射入磁場時粒子a的速率最小
C. 射出磁場時粒子b的動能最小
D. 粒子c在磁場中運動的時間最長
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【題目】甲乙兩個學(xué)習(xí)小組分別利用單擺測量重力加速度。
(1)甲組同學(xué)采用圖甲所示的實驗裝置。
A.為比較準確地測量出當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊臄?shù)值,除秒表外,在下列器材中,還應(yīng)該選用____;(用器材前的字母表示)
a.長度接近1m的細繩
b.長度為30cm左右的細繩
c.直徑為1.8cm的塑料球
d.直徑為1.8cm的鐵球
e.最小刻度為1cm的米尺
f.最小刻度為1mm的米尺
B.該組同學(xué)先測出懸點到小球球心的距離L,然后用秒表測出單擺完成n次全振動所用的時間t。請寫出重力加速度的表達式g= _____________。(用所測物理量表示)
C.在測量擺長后,測量周期時,擺球振動過程中懸點O處擺線的固定出現(xiàn)松動,擺長略微變長,這將會導(dǎo)致所測重力加速度的數(shù)值_________。(選填“偏大”、“偏小”或 “不變”)
(2)乙組同學(xué)在圖甲所示裝置的基礎(chǔ)上再增加一個速度傳感器,如圖乙所示。將擺球拉開一小角度使其做簡諧運動,速度傳感器記錄了擺球振動過程中速度隨時間變化的關(guān)系,如圖丙所示的v-t圖線。
A.由圖丙可知,該單擺的周期T=_______ s;
B.更換擺線長度后,多次測量,根據(jù)實驗數(shù)據(jù),利用計算機作出T2-L(周期平方-擺長)圖線,并根據(jù)圖線擬合得到方程T2=4.04L+0.035。由此可以得出當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g=_______m/s2。(取π2=9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
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【題目】下列說法中,錯誤的是( 。
A. E=kQ/r2僅適用于真空中點電荷形成的電場
B. 電場中某點場強的方向與試探電荷的正負無關(guān)
C. 電場強度的方向就是放入電場中的正電荷受到的電場力的方向
D. 在一個以點電荷為中心,r為半徑的球面上各處的電場強度都相同
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【題目】將三個木板1、2、3固定在墻角,木板與墻壁和地面構(gòu)成了三個不同的三角形,如圖所示,其中1與2底邊相同,2和3高度相同。現(xiàn)將一個可以視為質(zhì)點的物塊分別從三個木板的頂端由靜止釋放,并沿斜面下滑到底端,物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)均相同。在這三個過程中,下列說法不正確的是
A. 沿著1和2下滑到底端時,物塊的速率不同,沿著2和3下滑到底端時,物塊的速率相同
B. 沿著1下滑到底端時,物塊的速度最大
C. 物塊沿若3下滑到底端的過程中,產(chǎn)生的熱量是最多的
D. 物塊沿著1和2下滑到底端的過程中,產(chǎn)生的熱鱟是一樣多的
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【題目】若帶正電的小球只受電場力的作用,則它在任意一段時間內(nèi)( )
A. 一定沿著電場線由高電勢向低電勢運動
B. 一定沿著電場線由低電勢向高電勢運動
C. 不一定沿電場線運動,但一定由高電勢向低電勢運動
D. 不一定沿電場線運動,也不一定由高電勢向低電勢運動
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【題目】如圖所示,水平面上有兩個木塊,兩木塊的質(zhì)量分別為m1、m2,且m2=2m1.開始兩木塊之間有一根用輕繩縛住的已壓縮的輕彈簧,燒斷細繩后,兩木塊分別向左、右運動.若兩木塊m1和m2與水平面間的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2,且μ1=2μ2,則在彈簧伸長的過程中,兩木塊( )
A. 動量大小之比為1∶1
B. 速度大小之比為2∶1
C. 通過的路程之比為2∶1
D. 通過的路程之比為1∶1
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【題目】如圖所示,A、B、C、D是真空中一正四面體的四個頂點.現(xiàn)在在A、B兩點分別固定兩個點電荷Q1和Q2,則關(guān)于C、D兩點的場強和電勢,下列說法正確的是( )
A. 若Q1和Q2是等量異種電荷,則C、D兩點電場強度不同,電勢相同
B. 若Q1和Q2是等量異種電荷,則C、D兩點電場強度和電勢均相同
C. 若Q1和Q2是等量同種電荷,則C、D兩點電場強度和電勢均不相同
D. 若Q1和Q2是等量同種電荷,則C、D兩點電場強度和電勢均相同
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