伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,是科學(xué)實(shí)驗(yàn)與邏輯思維的完美結(jié)合,如下圖所示可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過程,對(duì)這一過程的分析,下列說法正確的是
甲、乙圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,丁圖是經(jīng)過合理外推得到的結(jié)論
丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,甲圖是經(jīng)過合理外推得到的結(jié)論
運(yùn)用甲圖的實(shí)驗(yàn),可“沖淡”重力的作用,從而使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
運(yùn)用丁圖的實(shí)驗(yàn),可“放大”重力的作用,從而使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯
講析:伽利略是通過實(shí)驗(yàn)證明銅球從斜面上滑下的過程中,做勻加速運(yùn)動(dòng),再合理外推得自由落體運(yùn)動(dòng)也是勻加速直線運(yùn)動(dòng),故丁圖是經(jīng)合理外推得到的結(jié)論;運(yùn)用甲圖的實(shí)驗(yàn),小球滾下的時(shí)間較長,便于測量運(yùn)動(dòng)時(shí)間,可沖淡“重力”的作用,使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯;故甲圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;同理,乙丙圖也是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.故答案 AC正確.點(diǎn)評(píng):對(duì)科學(xué)方法的考查是高考命題的方向.因此同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中除了需要學(xué)習(xí)物理規(guī)律、定理、定律等知識(shí)外,還要加強(qiáng)科學(xué)方法的理解運(yùn)用. |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、減小重力 | B、減小運(yùn)動(dòng)速度 | C、增加運(yùn)動(dòng)時(shí)間 | D、便于測量運(yùn)動(dòng)位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、在同一地點(diǎn),重的物體和輕的物體下落快慢不同 | B、伽利略猜想運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比,但沒有直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證 | C、伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上驗(yàn)證了位移與時(shí)間的平方成正比 | D、伽利略思想方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合起來 |
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