【題目】如圖所示,給出了某次實驗所打的紙帶,從0點開始,每5個點取一個計數(shù)點,其中01、2、3、4、5、6都為計數(shù)點。測得:S1=1.40cm,S2=1.90cm,S3=2.38cmS4=2.88cm,S5=3.39cm,S6=3.87cm.

(1)在計時器打出點2時,小車的速度v2=_______m/s (保留3位有效數(shù)字)

(2)根據(jù)逐差法求出a________m/s2 (保留3位有效數(shù)字)

(3)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的周期實際大于0.02s,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么由此引起的誤差將使加速度的測量值比實際值偏 ______ (填

【答案】0.124 0.496

【解析】

(1)[1]做勻變速直線運動的物體在某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度,每5個點取一個計數(shù)點,計數(shù)點間的時間間隔

(2)[2]由逐差法可得加速度為

(3)[3] 如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的周期大于0.02s,則周期的測量值偏小,根據(jù)知,加速度的測量值偏大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再變化到狀態(tài)C,其狀態(tài)變化過程的PV圖象如圖所示。已知該氣體在狀態(tài)A時的溫度為27℃。求:

(1)該氣體在狀態(tài)B,C時的溫度,分別是多少

(2)該氣體從狀態(tài)A到狀態(tài)B,再變化到狀態(tài)C的整個過程中是吸熱還是放熱?傳遞的熱量Q是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)小明同學(xué)在做“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”實驗中,將擺球懸掛于鐵架臺上,下列各圖中懸掛方式正確的是_____;測量小球直徑時游標(biāo)卡尺如圖所示,其讀數(shù)為_____mm。

(2)小楊同學(xué)在“用插針法測定玻璃磚折射率”的實驗中,在線段ab上正確地插好兩枚大頭針ab后,插上大頭針c時應(yīng)采取的正確操作________________;正確操作后繪出的玻璃磚和三個針孔a、bc的位置如圖所示。請結(jié)合所學(xué)的知識判斷出其出射的光線應(yīng)過________(填“d”或“e”)點。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,人重Mg=600N,木板重mg=400N,人與木板、木板與地面間的動摩擦因數(shù)皆為0.2,現(xiàn)對人用水平力F拉繩,使他與木板一起向右勻速運動,則

A. 人受到的摩擦力是120N B. 人拉繩的力是100N

C. 人的腳給木板的摩擦力向右 D. 木板給地面的摩擦力向左

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上,其斜面的傾角為θ.斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊,小物塊與斜面之間存在摩擦.用恒力F沿斜面向上拉小物塊,使之勻速上滑.在小物塊運動的過程中,楔形物塊始終保持靜止.地面對楔形物塊的支持力為

A. Mmg B. MmgF

C. MmgFsinθ D. MmgFsinθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,中國三一重工的一臺62米長的泵車,參與某次消防救火冷卻作業(yè),對泵車在水平地面上以加速度做勻加速運動的過程,下列分析正確的是

A泵車受到的重力和泵車對地面的壓力是一對平衡力

B輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車對地面的壓力

C開車時要求系安全帶是為了減小司機(jī)的慣性

D若泵車發(fā)動機(jī)的牽引力增為原來的2倍時,泵車的加速度將大于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖涉及到不同的物理知識,其中說法正確的是(  )

A.甲圖中,盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

B.乙圖中,在光顏色保持不變的情況下,入射光越強,飽和光電流越大

C.丙圖中,射線甲由電子組成,射線乙為電磁波,射線丙由α粒子組成

D.丁圖中,鏈?zhǔn)椒磻?yīng)屬于輕核裂變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩條相距L的足夠長平行光滑導(dǎo)軌放置在傾角為的斜面上,阻值為R的電阻與導(dǎo)軌相連,質(zhì)量為的導(dǎo)體棒MN垂直于導(dǎo)軌放置,整個裝置在垂直于斜面向下的勻強磁場中,磁感應(yīng)強度的大小為。輕繩一端與導(dǎo)體棒相連,另一端跨過定滑輪與一個質(zhì)量為的物塊相連,且滑輪與桿之間的輕繩與斜面保持平行,物塊距離地面足夠高,導(dǎo)軌、導(dǎo)體棒電阻不計,輕繩與滑輪之間的摩擦力不計,重力加速度為g。從將物塊由靜止釋放,到經(jīng)過達(dá)到最大速度的過程中,下列說法正確的是( 。

A.導(dǎo)體棒M端電勢高于N端電勢

B.導(dǎo)體棒的加速度可能大于

C.通過導(dǎo)體棒的電荷量為

D.導(dǎo)體棒運動的最大速度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑R=1.6m光滑圓弧軌道位于豎直平面內(nèi),與長L=3m的絕緣水平傳送帶平滑連接,傳送帶以v=3m/s的速度順時針轉(zhuǎn)動,傳送帶右側(cè)空間存在互相垂直的勻強電場和勻強磁場,電場強度E=20N/C,方向豎直向上;磁感應(yīng)強度B=3.0T,方向垂直紙面向外。兩個質(zhì)量均為m=1.0×10-3Kg的物塊ab,物塊a不帶電,bq=1.0×10-3C的正電并靜止于圓弧軌道最低點,將a物塊從圓弧軌道頂端由靜止釋放,運動到最低點與b發(fā)生正碰,碰撞時間極短,碰后粘合在一起,離開傳送帶后一起飛入復(fù)合場中,最后以與水平成60o角落在地面上的P點(如圖),已知兩物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1,取g=10m/s2,a、b均可看做質(zhì)點。求:

1)物塊a運動到圓弧軌道最低點時(碰撞前)對軌道的壓力;

2)傳送帶距離水平地面的高度;

3)兩物塊碰撞后到落地前瞬間的運動過程中,ab系統(tǒng)機(jī)械能的變化量。

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