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【題目】如圖所示，有一水平橢圓軌道，M、N為該橢圓軌道的兩個焦點，虛線AB、CD分別為橢圓的長軸和短軸，相交于O點，且AM=MO=OC=2cm，則下列說法正確的是（　�。�

A. 若將+Q的點電荷放置在O點，則A、B兩處電勢、場強均相同

B. 若將+Q、-Q等量異種電荷分別放置在M、N點，則帶負電的試探電荷在O處的電勢能小于B處的電勢能

C. 若從C處靜止釋放的電子僅在電場力作用下能在CD上做往復運動，則放置在M、N的點電荷電量越大，電子往復運動的周期越大

D. 若有一平行于軌道平面的勻強電場且A、B、C三點的電勢分別為10V、2V、8V，則勻強電場場強大小為

【答案】BD

【解析】

A、點電荷處于O點，則A、B兩處電勢相等，而A、B兩點的電場強度大小相同，方向不同；故A錯誤.

B、將+Q、-Q等量異種電荷分別放置在M、N點，根據等量異種電荷中垂線電勢為零，可知，O處的電勢高于B處，依據EP=qφ，則有負電荷在O處的電勢能小于B處的電勢能，故B正確.

C、若從C處靜止釋放的電子僅在電場力作用下能在CD上做往復運動，則放置在M、N的點電荷電量越大，依據庫侖定律，可知，電子受到的電場力越大，則產生合力也越大，那么電子往復運動的周期越小；故C錯誤.

D、由一平行于軌道平面的勻強電場，且A、B、C三點的電勢分別為10V、2V、8V，M點的電勢為8V，因此直線MC是等勢面，AM=MO=OC=2cm，根據幾何關系，，根據U=Ed，則勻強電場場強為；故D正確.

故選BD.

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平傳送帶能以恒定的速率v運行�，F使一個可視為質點的物體，沿與水平傳送帶等高的光滑水平面以初速度從傳送帶左端滑上傳送帶，物體最終可能從傳送帶右端拋出，或從左端滑回光滑水平面，在此過程中，下列說法正確的是　　

A. 傳送帶順時針轉動時，物體一定從右端拋出

B. 傳送帶逆時針轉動時，物體一定從左端滑回光滑水平面

C. 傳送帶順時針轉動和逆時針轉動，對物體做的功可能相同

D. 傳送帶順時針轉動和逆時針轉動，物體與傳送帶因摩擦產生的內能可能相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在勻速轉動的水平圓盤上，沿半徑方向放著用細線相連的質量均為m的兩個物體A和B，它們分居圓心兩側，與圓心距離分別為RA=r，RB=2r，與盤間的動摩擦因數μ相同，當圓盤轉速加快到兩物體剛好還未發(fā)生滑動時(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)，下列說法正確的是(　　)

A. 此時繩子張力為3μmg

B. 此時圓盤的角速度為

C. 此時A所受摩擦力方向沿半徑指向圓外

D. 此時燒斷細線，A仍相對盤靜止，B將做離心運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，高為L的斜軌道AB、CD與水平面的夾角均為45°，它們分別與豎直平面內的圓弧形光滑軌道相切于B、D兩點，圓弧的半徑也為L。質量為m的小滑塊從A點由靜止滑下后，經CD軌道返回，再次沖上AB軌道至速度為零時，相對于BD面的高度為。已知滑塊與AB軌道間的動摩擦因數為μ1=0.5，重力加速度為g，求：

(1)滑塊第一次經過圓軌道最低點時對軌道的壓力大小；

(2)滑塊與CD面間的動摩擦因數；

(3)經過足夠長時間，滑塊在兩斜面上滑動的路程之和s.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，人站立在體重計上，下列說法正確的是(　　)

A. 人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力

B. 人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對作用力和反作用力

C. 人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力

D. 人所受的重力和人對體重計的壓力是一對作用力和反作用力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為描繪小燈泡L(2.5V 1.0W)的伏安特性曲線，某同學根據如下可供選擇的器材設計了如圖所示電路（電路還沒有完全接好）.

A．電流表（量程0.6 A，內阻約l）

B．電壓表（量程3V，內阻約3k）

C．滑動變阻器(200，0.3A)

D．滑動變阻器(5，2 A)

E．電池組（電動勢約3V，內阻未知）

F．開關，帶夾子的導線若干

G．待測小燈泡

（1）實驗中滑動變阻器應選擇______（填“C”或“D”），請以筆畫線代替導線將尚未連接好的電壓表連入電路中________.

（2）在該同學連接最后一根導線的c端到直流電源正極之前，請指出其中僅有的兩個不當之處：I．______________________ ； Ⅱ．_______________________ .

（3）改正上述兩個不當之處后，他在測量中發(fā)現，無論如何調節(jié)滑動變阻器的滑片，電壓表和電流表的示數均不能取到較小值，其原因可能是導線________（填圖中導線代號）沒有連接好.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛小汽車和一輛摩托車進行直線上實驗測試。小汽車以的加速度從靜止開始勻加速啟動時，恰在這時摩托車以的速度從小汽車身旁勻速同方向駛過，此后，小汽車以的加速度勻加速直線運動，摩托車一直保持的速度不變。試求：

經過多長時間小汽車追上摩托車？此時小汽車速度是多少？

小汽車從開始運動后，在追上摩托車之前經過多長時間兩車相距最遠？此時距離是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“嫦娥一號”探月衛(wèi)星沿地月轉移軌道到達月球，在距月球表面200km的P點進行第一次“剎車制動”后被月球捕獲，進入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行，如圖所示．之后，衛(wèi)星在P點經過幾次“剎車制動”，最終在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運動．用T1、T2、T3分別表示衛(wèi)星在橢圓軌道Ⅰ、Ⅱ和圓形軌道Ⅲ上運動的周期，用a1、a2、a3分別表示衛(wèi)星沿三個軌道運動到P點的加速度，則下面說法正確的是（　　）

A. a1＜a2＜a3 B. T1＜T2＜T3 C. T1＞T2＞T3 D. a1＞a2＞a3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有a、b、c、d四顆地球衛(wèi)星，a還未發(fā)射，在赤道表面上，b是近地軌道衛(wèi)星，c是地球同步衛(wèi)星，d是高空探測衛(wèi)星，它們均做勻速圓周運動，各衛(wèi)星排列位置如圖所示，則( )

A. 在相同時間內b轉過的弧長最長

B. a的向心加速度等于重力加速度g

C. c在4小時內轉過的圓心角是

D. d的運動周期有可能是20小時

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