A. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說 | |
B. | 洛倫茲通過實驗測定了磁場對電流的作用力 | |
C. | 庫侖總結(jié)出了真空中的兩靜止點電荷間相互作用的規(guī)律 | |
D. | 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律 |
分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答 解;A、奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),安培提出了分子電流假說,故A錯誤;
B、安培通過實驗測定了磁場對電流的作用力,故B錯誤;
C、庫侖總結(jié)出了真空中的兩靜止點電荷間相互作用的規(guī)律,故C正確;
D、法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,楞次總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律,故D錯誤;
故選:C.
點評 本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 僅將極板A下移一小段距離,帶電粒子可能向下偏 | |
B. | 僅將極板A上移一小段距離,帶電粒子仍能沿直線運(yùn)動 | |
C. | 僅將極板A、B錯開一段距離,帶電粒子一定向上偏 | |
D. | 僅將極板B上移,此過程中將出現(xiàn)a到b的電流 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度 | |
B. | 物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度 | |
C. | 手托物體向上運(yùn)動的過程中,手對物體的作用力大于物體對手的作用力 | |
D. | 手托物體向上運(yùn)動的過程中,物體將先后經(jīng)歷超重狀態(tài)和失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | r1=r2<r3 | B. | r1>r2>r3 | C. | E1>E2>E3 | D. | E1=E2<E3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5A | B. | 1A | C. | 2A | D. | 4A |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 合上開關(guān)K接通電路時,A1和A2均立即點亮 | |
B. | 合上開關(guān)K接通電路時,A2先亮,A1后亮,最后一樣亮 | |
C. | 斷開開關(guān)K切斷電路時,A1和A2都要過一會兒才熄滅 | |
D. | 斷開開關(guān)K切斷電路時,A2立刻熄滅,A1閃亮一下才熄滅 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁通量 | B. | 磁通量的變化量 | ||
C. | 磁通量變化的快慢 | D. | 在磁場中運(yùn)動快慢 |
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