有一個多用電表，其歐姆擋的四個量程分別為：“×1”“×10”“×100”“×1 k”，某同學(xué)把選擇開關(guān)旋到“×100”擋測量一未知電阻時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角很大，為了減小誤差，它應(yīng)該(　　)

A．換用“×1 k”擋，不必重新調(diào)整調(diào)零旋鈕
B．換用“×10”擋，不必重新調(diào)整調(diào)零旋鈕
C．換用“×1 k”擋，必須重新調(diào)整調(diào)零旋鈕
D．換用“×10”擋，必須重新調(diào)整調(diào)零旋鈕

D

解析試題分析：用多用電表的歐姆擋測未知電阻時，指針偏轉(zhuǎn)角很大，說明該待測電阻的阻值相對該擋比較小，為了提高測量精確度，應(yīng)換低率“×10Ω”的擋來測量，換擋之后，必須重新調(diào)零。故選D
考點：歐姆表的使用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

（4分）設(shè)宇宙射線粒子的能量是其靜止能量的k倍．則粒子運動時的質(zhì)量等于其靜止質(zhì)量的          倍，粒子運動速度是光速的            倍。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

有一個靈敏電流表的內(nèi)阻是Rg=200Ω，滿刻度電流值是Ig=500 ，現(xiàn)欲把這電流表改裝成量程為1.0V的電壓表，正確的方法是（    ）

A．應(yīng)串聯(lián)一個0.1Ω的電阻 B．應(yīng)并聯(lián)一個0.1Ω的電阻 
C．應(yīng)串聯(lián)一個1800Ω的電阻 D．應(yīng)并聯(lián)一個1800Ω的電阻 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（6分）下面是一些有關(guān)高中物理實驗的描述，其中正確的是（　�。�。

A．在“研究平拋運動”實驗中，需要用重錘線確定豎直方向
B．在“研究勻變速直線運動”實驗中，需要平衡摩擦力
C．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，需要用天平測物體的質(zhì)量
D．在“驗證力合成的平行四邊形定則”實驗中，一定要用兩根彈簧秤
E．在“探究動能定理”的實驗中不需要直接求出合外力做的功
F．在用歐姆表“10”擋測量電阻時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太小，應(yīng)該換“1”擋進行測量    

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在以下的實驗探究中，必須要平衡摩擦力的實驗有（    ）

A．《探究求合力的方法》的實驗
B．《探究小車速度隨時間變化規(guī)律》的實驗
C．《探究外力做功與速度變化關(guān)系》的實驗
D．《探究加速度與外力、質(zhì)量的關(guān)系》的實驗

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

實驗桌上放著晶體二極管、電阻、電容器各一只，性能均正常，外形十分相似，現(xiàn)將多用表轉(zhuǎn)換開關(guān)撥到R×100 Ω擋，分別測它們的正負電阻加以鑒別：
測甲元件時，R正＝R反＝0.5 kΩ；
測乙元件時，R正＝0.5 kΩ，R反＝100 kΩ；
測丙元件時，開始指針偏轉(zhuǎn)到0.5 kΩ，接著讀數(shù)逐漸增加，最后停在100 kΩ上．則甲、乙、丙三個元件分別是(　　)

A．電容、電阻、二極管
B．電阻、電容、二極管
C．電阻、二極管、電容
D．二極管、電阻、電容

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一安培表由電流表G與電阻R并聯(lián)而成。若在使用中發(fā)現(xiàn)此安培表讀數(shù)比準(zhǔn)確值稍小些，下列可采取的措施是

A．在R上串聯(lián)一個比R小得多的電阻 
B．在R上串聯(lián)一個比R大得多的電阻 
C．在R上并聯(lián)一個比R小得多的電阻 
D．在R上并聯(lián)一個比R大得多的電阻 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律“的實驗中：根據(jù)打點計時器打出的紙帶，可以從紙帶上直接測量得到的物理量

A．位移 B．速度 C．加速度 D．平均速度

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

用游標(biāo)卡尺測得某樣品的長度如圖甲所示，其讀數(shù)L＝____________ mm；用螺旋測微器測得該樣品的外徑如圖乙所示，其讀數(shù)D＝________ mm.
　

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同步練習(xí)冊答案