地球在周圍空間會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng),叫 .地磁場(chǎng)的分布大致上就像一個(gè) 磁體.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中不正確的是( )
A. 功是矢量
B. 功的正負(fù)表示外力對(duì)物體做功,還是物體克服外力做功
C. 力對(duì)物體做正功還是負(fù)功,取決于力和位移的方向關(guān)系
D. 力做功總是在某個(gè)過(guò)程中完成的,所以功是一個(gè)過(guò)程量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
電吉他是利用電磁感應(yīng)原理工作的一種樂(lè)器.如圖a所示為電吉他的拾音器的原理圖,在金屬弦的下方置有一個(gè)連接到放大器的螺線管,一條形磁鐵固定在管內(nèi),當(dāng)撥動(dòng)金屬弦后,螺線管內(nèi)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,經(jīng)一系列轉(zhuǎn)化后可將電信號(hào)轉(zhuǎn)為聲音信號(hào),若由于金屬弦的振動(dòng),螺線管內(nèi)的磁通量隨時(shí)間的變化如圖b所示,則對(duì)應(yīng)感應(yīng)電流的變化為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=可知,電場(chǎng)中確定的某點(diǎn)( )
A. 電場(chǎng)強(qiáng)度與檢驗(yàn)電荷受到的電場(chǎng)力成正比,與檢驗(yàn)電荷的電荷量成反比
B. 檢驗(yàn)電荷的電荷量q不同時(shí),受到的電場(chǎng)力F也不同,場(chǎng)強(qiáng)也不同
C. 檢驗(yàn)電荷的電性不同,受到的電場(chǎng)力的方向不同,場(chǎng)強(qiáng)的方向也不同
D. 電場(chǎng)強(qiáng)度由電場(chǎng)本身決定,與是否放置檢驗(yàn)電荷及檢驗(yàn)電荷的電荷量、電性均無(wú)關(guān)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于電容器的電容,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電容器所帶的電荷越多,電容就越大
B. 電容器兩極板間的電壓越高,電容就越大
C. 電容器所帶電荷增加一倍,電容就增加一倍
D. 電容是描述電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
有一個(gè)直流電動(dòng)機(jī),內(nèi)阻為0.5Ω,把該電動(dòng)機(jī)接入2.0V電壓的電路中,電動(dòng)機(jī)正常工作,工作電流是1.0A.求:
(1)電動(dòng)機(jī)正常工作輸入功率多大?
(2)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)的輸出功率多大?
(3)如果在發(fā)動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),轉(zhuǎn)子突然被卡住,電動(dòng)機(jī)的發(fā)熱功率是多大?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
導(dǎo)體兩端加12V電壓,1分鐘內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量為240C,此導(dǎo)體的電阻值為_(kāi)___Ω,
導(dǎo)體中產(chǎn)生了_____的熱量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,某同學(xué)將力傳感器固定在木板上,然后把繩的一端固定在傳感器的掛鉤上,用來(lái)測(cè)量繩對(duì)木塊的拉力,探究木塊及傳感器總質(zhì)量不變時(shí)加速度跟它們所受拉力的關(guān)系。
(1)為消除摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦。李亮同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的:將木塊靜止地放在長(zhǎng)木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,直到木塊由靜止開(kāi)始沿木板向下滑動(dòng)為止。請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)如何平衡摩擦力?
(2)如果李亮先如(1)中的操作,然后不斷改變對(duì)木塊的拉力F,他得到M(木塊和傳感器的總質(zhì)量)保持不變情況下a—F圖線是圖乙中的 .(將選項(xiàng)代號(hào)的字母填寫(xiě)在橫線上)
(3)本實(shí)驗(yàn)中 (填寫(xiě)“需要”或“不需要”)細(xì)沙和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于木塊和傳感器的總質(zhì)量。
(4)圖(b)是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度大小a= m/s2 (結(jié)果保留3位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)做“測(cè)定金屬電阻率”的實(shí)驗(yàn)。
①需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)直接測(cè)量的物理量有: (寫(xiě)出名稱和符號(hào))。
②這位同學(xué)采用伏安法測(cè)定一段阻值約為5左右的金屬絲的電阻。有以下器材可
供選擇:(要求測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確)
A.電池組(3V,內(nèi)阻約1) B.電流表(0—3A,內(nèi)阻約0.025)
C.電流表(0—0.6A,內(nèi)阻約0.125) D.電壓表(0—3V,內(nèi)阻約3k)
E.電壓表(0—15V,內(nèi)阻約15k) F.滑動(dòng)變阻器(0—20,額定電流1A)
G.滑動(dòng)變阻器(0—1000,額定電流0.3A) H.開(kāi)關(guān),導(dǎo)線
實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選用的器材是 (填寫(xiě)各器材的字母代號(hào))。
請(qǐng)?jiān)谙旅娴奶摼框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖。
這位同學(xué)在一次測(cè)量時(shí),電流表、電壓表的示數(shù)如下圖所示。由圖中電流表、電壓表的讀數(shù)可計(jì)算出金屬絲的電阻為 。
③用伏安法測(cè)金屬絲電阻存在系統(tǒng)誤差。為了減小系統(tǒng)誤差,有人設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。其中Rx是待測(cè)電阻,R是電阻箱,R1、R2是已知阻值的定值電阻。合上開(kāi)關(guān)S,靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)。將R調(diào)至阻值為R0時(shí),靈敏電阻計(jì)的示數(shù)為零。由此可計(jì)算出待測(cè)電阻Rx 。(用R1、R2、R0表示)
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