【題目】下列光的波粒二象性的說法中，正確的是（ ）
A.有的光是波，有的光是粒子
B.光子與電子是同樣的一種粒子
C.光的波長(zhǎng)越長(zhǎng)，其波動(dòng)性越顯著；波長(zhǎng)越短，其粒子性越顯著
D.大量光子的行為往往顯示出粒子性

【答案】C
【解析】解：A、光既是波動(dòng)性又有粒子性，A錯(cuò)誤；

B、光子不帶電，沒有靜止質(zhì)量，而電子帶負(fù)電，有質(zhì)量，B錯(cuò)誤；

C、光的波長(zhǎng)越長(zhǎng)，其波動(dòng)性越顯著，波長(zhǎng)越短，其粒子性越顯著，C正確；

D、個(gè)別光子的作用效果往往表現(xiàn)為粒子性；大量光子的作用效果往往表現(xiàn)為波動(dòng)性，D錯(cuò)誤；

故選：C

光子既有波動(dòng)性又有粒子性，波粒二象性中所說的波是一種概率波，對(duì)大量光子才有意義．波粒二象性中所說的粒子，是指其不連續(xù)性，是一份能量．個(gè)別光子的作用效果往往表現(xiàn)為粒子性；大量光子的作用效果往往表現(xiàn)為波動(dòng)性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）

A. 物體做曲線運(yùn)動(dòng)，其速度不一定改變

B. 物體做曲線運(yùn)動(dòng)，其加速度可能不變

C. 物體在恒力作用下運(yùn)動(dòng)，其速度方向一定不變

D. 物體在變力作用下運(yùn)動(dòng)，其速度大小一定改變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中，發(fā)生變化的物理量是( )

A．速度 B．速率 C．角速度 D．周期

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，用頻率為ν的光照射光電管陰極，發(fā)生了光電效應(yīng)，下列說法正確的是

A. 增大入射光的強(qiáng)度，光電流增大

B. 減小入射光的強(qiáng)度，光電效應(yīng)現(xiàn)象消失

C. 改變頻率小于ν的光照射，可能發(fā)生光電效應(yīng)

D. 改變頻率大于ν的光照射，光電子的最大初動(dòng)能變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】飛機(jī)水平勻速飛行，從飛機(jī)上每隔1s釋放一個(gè)鐵球，先后共釋放4個(gè)，若不計(jì)空氣阻力，則（ ）

A．在空中任何時(shí)刻4個(gè)鐵球總是排成拋物線，它們的落地點(diǎn)是等間距的

B．在空中任何時(shí)刻4個(gè)鐵球總是排成一條豎直線，它們落地點(diǎn)是等間距的

C．地面上人看到每個(gè)鐵球都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，飛行員看到每個(gè)鐵球都做平拋運(yùn)動(dòng)

D．地面上人看到每個(gè)鐵球都做平拋運(yùn)動(dòng)，飛行員看到每個(gè)鐵球都做平拋運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在繞地球作勻速圓周運(yùn)動(dòng)的太空倉(cāng)內(nèi)，按照同學(xué)們使用的新人教版教材要求，能完成的實(shí)驗(yàn)是：

A．驗(yàn)證力的平行四邊形法則

B．探究彈簧形變量與彈力的關(guān)系

C．探究物體加速度與質(zhì)量和合外力的關(guān)系

D．用平拋運(yùn)動(dòng)測(cè)初速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如果一個(gè)電子的德布羅意波長(zhǎng)和一個(gè)中子的相等，則它們的（ ）也相等．
A.速度
B.動(dòng)能
C.動(dòng)量
D.總能量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一平靜的湖面上漂浮著一輕木塊，向湖中投入一石塊，在湖面上激起水波，關(guān)于木塊的運(yùn)動(dòng)情況，以下正確的是（ ）
A.因?yàn)椤半S波逐流”木塊將被推至遠(yuǎn)處
B.因不知道木塊離波源的遠(yuǎn)近如何，所以無法確定木塊的運(yùn)動(dòng)情況
C.無論木塊離波源的遠(yuǎn)近如何，它都不能被波推動(dòng)，最多只能在湖面上做上下振動(dòng)
D.木塊被推動(dòng)的距離與木塊的質(zhì)量大小和所受水的阻力的大小等情況有關(guān)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,用頻率為ν的光照射光電管陰極,發(fā)生了光電效應(yīng).下列說法正確的是(　　)

A. 增大入射光的強(qiáng)度,光電流增大

B. 減小入射光的強(qiáng)度,光電效應(yīng)現(xiàn)象消失

C. 改用頻率小于ν的光照射,一定不發(fā)生光電效應(yīng)

D. 改用頻率大于ν的光照射,光電子的最大初動(dòng)能可能不變

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