【題目】關(guān)于做曲線運動的物體,下列說法正確的是

A. 運動的速率一定發(fā)生變化 B. 運動的速度一定發(fā)生變化

C. 運動的加速度一定發(fā)生變化 D. 運動的加速度不可能為零

【答案】BD

【解析】做曲線運動的物體運動的速率不一定發(fā)生變化,例如勻速圓周運動,選項A錯誤;運動的速度方向一定變化,則速度一定發(fā)生變化,選項B正確;運動的加速度不一定發(fā)生變化,例如平拋運動,選項C錯誤;因速度發(fā)生變化,則運動的加速度不可能為零,選項D正確;故選BD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物塊靜止地放在半徑為R的半球體上,物塊與半球體間的動摩擦因數(shù)為μ,物塊與球心的連線與水平地面的夾角為θ,則下列說法正確的是(。

A. 地面對半球體的摩擦力方向水平向左 B. 物塊對半球體的壓力大小為mgcosθ

C. 物塊所受摩擦力大小為mgsinθ D. 物塊所受摩擦力大小為mgcosθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的兩小球a、b分別從斜面頂端A和斜面中點B沿水平方向拋出,恰好都落在斜面底端,不計空氣阻力,下列說法正確的是

A. 小球a、b在空中飛行的時間之比為2∶1

B. 小球a、b拋出時的初速度大小之比為2∶1

C. 小球a、b到達斜面底端時的動能之比為4∶1

D. 小球a、b到達斜面底端時速度方向與斜面夾角之比為1∶1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,面積為SN匝矩形線圈,在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中,繞垂直磁場的軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動,就可在線圈中產(chǎn)生正弦交流電,圖示位置線圈平面與磁場平行,下列說法正確的是( )

A. 線圈從圖示位置轉(zhuǎn)90°的過程磁通量的變化為NBS

B. 線圈轉(zhuǎn)到中性面位置時產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為NBSω

C. 線圈轉(zhuǎn)到圖示位置時磁通量的變化率為BSω

D. 線圈從圖示位置開始計時,感應(yīng)電動勢e隨時間t變化的函數(shù)為e=NBSωsinωt

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于環(huán)繞地球運動的衛(wèi)星,下列說法正確的是(  )

A. 在赤道上空運行的兩顆地球同步衛(wèi)星它們的軌道半徑有可能不同

B. 沿橢圓軌道運行的一顆衛(wèi)星,在軌道不同位置可能具有相同的速度

C. 分別沿圓軌道和橢圓軌道運行的兩顆衛(wèi)星,可能具有相同的周期

D. 沿不同軌道經(jīng)過北京上空的兩顆衛(wèi)星,它們的軌道平面一定會重合

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】北京時間2016年10月19日凌晨“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”成功進行對接。在對接前,“神舟十一號”的運行軌道高度為341km,“天宮二號”的運行軌道高度為393km,它們在各自軌道上作勻速圓周運動時,下列判斷正確的是( )

A. “神舟十一號”比“天宮二號”的運行周期短

B. “神舟十一號”比“天宮二號”的加速度小

C. “神舟十一號”比“天宮二號”運行速度小

D. “神舟十一號”里面的宇航員受地球的吸引力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平平臺上有一個質(zhì)量為m的物塊,站在地面上的人用跨過定滑輪的繩子向右拉動物塊,不計繩和滑輪的質(zhì)量及滑輪的摩擦,且平臺邊緣離人手作用點豎直高度始終為h.當(dāng)人以速度v從平臺的邊緣處向右勻速前進位移x時,則( )

A. 在該過程中,物塊做加速運動

B. 在該過程中,人對物塊做的功為

C. 在該過程中,人對物塊做的功為

D. 人前進x時,物塊的運動速率為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于陰極射線,下列說法正確的是( )
A.陰極射線就是稀薄氣體導(dǎo)電時的輝光放電現(xiàn)象
B.陰極射線是在真空管內(nèi)由正極放出的電子流
C.陰極射線是由德國物理學(xué)家戈德斯坦命名的
D.陰極射線就是X射線

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分別沿傾角不同的斜面由靜止向上拉同一個物體,物體與各斜面間動摩擦因數(shù)相同,拉力方向與各斜面均保持平行,物體沿不同斜面作勻加速直線運動的加速度大小均相同,上升的豎直高度也相同。在此過程中

A. 無論沿什么斜面拉,克服摩擦力做的功相同

B. 無論沿什么斜面拉,合外力做的功均相同

C. 沿傾角較大的斜面拉,克服重力做的功較多

D. 沿傾角較小的斜面拉,合外力做的功較多

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同步練習(xí)冊答案