分析 因為是一定質(zhì)量的理想氣體,只要分析出A→B過程溫度的變化情況即可知道內(nèi)能的變化情況;運用熱力學第一定律,結(jié)合氣體做功情況,即可判斷整個循環(huán)過程中氣體的吸放熱情況.
解答 解:C到A為等容過程,根據(jù)查理定律:$\frac{{P}_{A}}{{T}_{A}}$=$\frac{{P}_{C}}{{T}_{C}}$
根據(jù)圖象可知:PA>PC,所以TA>TC
又因為B到C為等溫過程,故:TB=TC
所以:TA>TB,故A→B過程氣體內(nèi)能變。
A到B為絕熱過程,故與外界無熱量交換Q1=0,內(nèi)能減小量等于對外做功:△U1=W1
B到C為等溫過程,內(nèi)能不變:△U2=W2-Q2=0,體積V減小,外界對氣體做功,
所以放出的熱量:Q2=W2①
C到A為等容過程,故做功W3=0,所以內(nèi)能增加量△U3=Q3
又因為:TB=TC
所以A到B過程內(nèi)能的減小量等于C到A過程內(nèi)能的增加量:△U1=△U3
所以吸收的熱量:Q3=△U3=△U1=W1②
根據(jù)P-V圖象的下面積表示做功大小,
A到B過程對外做功大小W1如上圖面積所示,
B到C過程外界對氣體做功大小W2如上圖面積所示,
可知:A到B過程氣體對外做功大于B到C過程外界對氣體做功,即:W1>W(wǎng)2③
由①②③式可得:Q3>Q2
所以從狀態(tài)A經(jīng)B、C再回到狀態(tài)A的過程中,氣體吸收的熱量大于放出的熱量.
故答案為:減小,大于.
點評 本題考查氣體定律與熱力學第一定律的綜合運用,解題關(guān)鍵是要根據(jù)圖象分析好壓強P、體積V、溫度T三個參量的變化情況,知道發(fā)生何種狀態(tài)變化過程,選擇合適的實驗定律.注意理想氣體的內(nèi)能與熱力學溫度成正比以及每個過程中做功的正負,P-V圖象下面積大小表示做功大小.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 | B. | 彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能 | ||
C. | 彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能 | D. | 重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 上升過程物體動能減少了$\frac{7}{4}$mgh | |
B. | 上升過程重力勢能增加了mgh | |
C. | 物體在斜面上運動的整個過程機械能損失了$\frac{7}{4}$mgh | |
D. | 物體沿斜面上升過程克服重力做功mgh |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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