物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如右圖所示.一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz,開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點.
(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標出),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=________(保留三位有效數(shù)字).
(2)回答下列兩個問題:
①為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應測量的有________.(填入所選物理量前的字母)
A.木塊的長度l B.木板的質量m1
C.滑塊的質量m2 D.托盤和砝碼的總質量m3
E.滑塊運動的時間t
②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是________________________________________________________________________.
(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=________(用所測物理量的字母表示,重力加速度為g)與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)________(填“偏大”或“偏小”).寫出支持你的看法的一個論據(jù):________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
(1)0.495 m/s2~0.497 m/s2 (2)①CD ②托盤天平(帶砝碼) (3) 偏大 因為紙帶和打點計時器之間有摩擦
【解析】
試題分析:(1)將題干圖中每段距離標記為,加速度可由逐差法計算可得:.
(2)為測量動摩擦因數(shù),需計算壓力和摩擦力,壓力,所以為確定壓力需測量滑塊質量,而摩擦力滿足,又因為,所以,所以為確定摩擦力還需測量托盤和砝碼的總質量需用托盤天平測出,還需要的實驗器材是托盤天平(帶砝碼).
(3)由(2)中分析得:,又,故.由于紙帶與限位孔及滑輪處阻力的存在,所計算Ff值比真實值偏大.所以μ的測量值偏大.
考點:探究影響摩擦力的大小的因素.
點評:解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項,同時要熟練應用所學基本規(guī)律解決實驗問題.
科目:高中物理 來源: 題型:
m3g-(m2+m3)a |
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