【題目】在均勻介質(zhì)中坐標(biāo)原點O處有一波源做簡諧運動,其表達(dá)式y 5sin(),它在介質(zhì)中形成的簡諧橫波沿x軸正方向傳播,某時刻波剛好傳播到x=12m處,形成的波形圖像如圖所示,則(  )

A.這一列波的波速等于12m/s

B.波源開始振動時的運動方向沿y軸負(fù)方向

C.M點在此后第3s末的振動方向沿y軸正方向

D.此后M點第一次到達(dá)y=5m處所需時間是2s

【答案】C

【解析】

A.根據(jù)

由圖可知,所以

A錯誤;

B.由題意可知處質(zhì)點的振動方向即為波源開始振動時的方向,因波向x軸正向傳播,通過“上下坡法”可知振動方向y軸正方向,故B錯誤;

C.通過“上下坡法”可知M點在此時振動方向向下,則第3秒末,即經(jīng)過了0.75T,該點的振動方向沿y軸正向,故C正確;

D.因為此時M的振動方向向下,則此后M點第一次到達(dá)y=5m處所需時間是一定大于,即大于2s,故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置。其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量。(滑輪質(zhì)量不計)

(1)下列實驗步驟正確的是________

A.用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點計時器,先釋放小車,再接通電源,打出一條紙帶,同時記錄彈簧測力計的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶

E.實驗中不需要砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

(2)該同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有兩個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為______。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)以彈簧測力計的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度為縱坐標(biāo),畫出的圖象是一條直線,圖線與橫坐標(biāo)的夾角為,求得圖線的斜率為,則小車的質(zhì)量為______。

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用兩個彈簧測力計、細(xì)線和橡皮條做共點力合成的實驗,最后畫出了如圖所示的圖.

1)在圖上標(biāo)出的F1F2、F四個力中,力________不是由彈簧測力計直接測得的,比較力F與力的大小和方向基本相同,這就驗證了共點力合成的平行四邊形定則.

2)某同學(xué)對此實驗的一些說法,其中正確的是________

A.如果手頭只有一個彈簧測力計,改變方法也可以完成實驗

B.用兩個測力計拉線時,橡皮條應(yīng)沿兩線夾角的角平分線

C.拉橡皮條的線要適當(dāng)長一些,用以標(biāo)記同一細(xì)線方向的兩點要相距遠(yuǎn)些

D.拉橡皮條時,細(xì)線應(yīng)沿彈簧測力計的軸線

E.在用一個測力計和同時用兩個測力計拉線時,只需這兩次橡皮條的伸長量相同就行

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,繞地球做勻速圓周運動的衛(wèi)星的角速度為,對地球的張角為弧度,萬有引力常量為。則下列說法正確的是( 。

A.衛(wèi)星的運動屬于勻變速曲線運動

B.張角越小的衛(wèi)星,其角速度越大

C.根據(jù)已知量可以求地球質(zhì)量

D.根據(jù)已知量可求地球的平均密度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1為拉敏電阻的阻值大小隨拉力變化的關(guān)系。某實驗小組利用其特性設(shè)計出一電子測力計,電路如圖2所示。所用器材有:

拉敏電阻,其無拉力時的阻值為500.0

電源(電動勢3V,內(nèi)阻不計)

電源(電動勢6V,內(nèi)阻不計)

毫安表mA(量程3mA,內(nèi)阻

滑動變阻器(最大阻值為

滑動變阻器(最大阻值為

電鍵S,導(dǎo)線若干。

現(xiàn)進(jìn)行如下操作:

①將拉敏電阻處于豎直懸掛狀態(tài)并按圖連接好電路,將滑動變阻器滑片置于恰當(dāng)位置,然后閉合電鍵S

②不掛重物時緩慢調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片位置,直到毫安表示數(shù)為3mA,保持滑動變阻器滑片的位置不再改變。

③在下施加豎直向下的拉力時,對應(yīng)毫安表的示數(shù)為,記錄及對應(yīng)的的值。

④將毫安表的表盤從1mA3mA之間逐刻線刻畫為對應(yīng)的的值,完成電子測力計的設(shè)計。

請回答下列問題:

1)實驗中應(yīng)該選擇的滑動變阻器是__________(填“”或“”),電源是________(填“”或“”);

2)實驗小組設(shè)計的電子測力計的量程是__________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在勻強磁場中放置一個矩形截面的載流導(dǎo)體,當(dāng)磁場方向與電流方向垂直時,在導(dǎo)體內(nèi)的垂直于磁場和電流方向的兩個端面之間會出現(xiàn)電勢差,這一現(xiàn)象就是霍爾效應(yīng),這個電勢差也被叫做霍爾電壓。同時在導(dǎo)體內(nèi)形成霍爾電場,利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件,廣泛應(yīng)用于測量和自動控制等領(lǐng)域。如圖所示,在勻強磁場(磁場方向垂直于前后表面),有一載流導(dǎo)體,已知上表面寬為,側(cè)面高為(已在圖中標(biāo)出),若通過導(dǎo)體的電流為,電壓表示數(shù)為,電子的電荷量為,導(dǎo)體單位體積內(nèi)的自由電子數(shù)為,下列說法中正確的是

A.洛倫茲力對電子做正功

B.磁感應(yīng)強度大小為

C.導(dǎo)體內(nèi)形成的霍爾電場

D.若圖中的電流是電子的定向運動產(chǎn)生的,則上表面比下表面地勢高。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生選用匝數(shù)可調(diào)的可拆變壓器(該變壓器視為理想變壓器),如圖甲所示,做“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”實驗時,保持原線圈匝數(shù)和電壓不變,改變副線圈的匝數(shù),可以研究副線圈匝數(shù)對輸出電壓的影響。

1)以為縱坐標(biāo),為橫坐標(biāo)。在圖乙中畫出變壓器的輸出電壓與匝數(shù)關(guān)系圖像的示意圖,并說明圖像斜率的物理意義。

2)設(shè)變壓器原線圈的匝數(shù)為,感應(yīng)電動勢為,端電壓為;副線圈的匝數(shù)為,感應(yīng)電動勢為,端電壓為。請理論推導(dǎo)理想變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系。

3)如圖丙、丁所示,是電壓互感器和電流互感器的原理圖(“○”中的電表未畫出),根據(jù)他們的工作原理填寫下列表格。

“○”中所用的電表(選填“電壓表”或“電流表”)

比較原線圈與副線圈導(dǎo)線的粗細(xì)(選填“較粗”或“較細(xì)”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)小明同學(xué)用多用電表測量一物理量的值。經(jīng)過規(guī)范操作后,所選擋位及指針位置分別如圖甲、乙所示,則讀數(shù)為_______;

(2)在“測定電池的電動勢和內(nèi)阻”實驗中:

①如圖丙所示,已經(jīng)連接了一部分電路,請在答題紙上對應(yīng)位置將電路連接完整____

②合上開關(guān)后,測出6I、U值,在U-I坐標(biāo)系中描出各對應(yīng)點,如圖丁所示。請在答題紙對應(yīng)位置的圖中作出U-I圖象_____

③與圖丁對應(yīng)的狀態(tài),電池的電動勢為_______ V,內(nèi)阻為_______Ω。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,傾角α=的光滑斜面有一輕質(zhì)彈簧下端固定在O點,上端可自由伸長到A點。在A點放一個物體,在力F的作用下向下緩慢壓縮彈簧到B點(圖中未畫出),該過程中力F隨壓縮距離x的變化如圖乙所示。重力加速度g10m/s2,sin=0.6,cos=0.8,求:

1)彈簧的最大彈性勢能;

2)在B點撤去力F,物體被彈回到A點時的速度。

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