分析 (1)物體做圓周運(yùn)動,由牛頓第二定律可以求出物體受到的支持力,然后由牛頓第二定律求出物體對軌道的壓力.
(2)由動能定理可以求出物體下滑過程中克服摩擦力做的功.
(3)物體在水平方向上運(yùn)動,由動能定理可以求出物體與水平面間的動摩擦因數(shù).
解答 解:(1)在圓弧低端,由牛頓第二定律得:
F-mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$,
解得:F=200N,
由牛頓第三定律可知,物體對軌道低端的壓力:F′=F=200N;
(2)物體下滑時,由動能定理得:
mgR-Wf=$\frac{1}{2}$mv2-0,
解得:Wf=20J;
(3)物體在水平面上做減速運(yùn)動,由動能定理得:-μmgx=0-$\frac{1}{2}$mv2,
解得:μ=0.2;
答:(1)物體滑至圓弧底端時對軌道的壓力是200N.
(2)物體沿軌道下滑過程中克服摩擦力做20J的功.
(3)物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ是0.2.
點(diǎn)評 分析清楚物體的運(yùn)動過程及受力情況,由牛頓定律、動能定理即可正確解題,本題難度不大,是一道基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 晶體熔化時吸收熱量,分子平均動能不增加 | |
B. | 布朗運(yùn)動反映了固體小顆粒內(nèi)分子的無規(guī)則運(yùn)動 | |
C. | 溫度相同的氫氣和氧氣,它們分子的平均動能相同 | |
D. | 當(dāng)兩分子間的距離為“r0”時,分子間的作用力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氫原子從高能級向低能級躍遷的過程中釋放的光子的能量有可能大于13.6eV | |
B. | 物質(zhì)波就是任何一個運(yùn)動著的物體都有一種波與它對應(yīng),該波的波長與該物體的動量成反比 | |
C. | 在探究光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,若入射光的強(qiáng)度越強(qiáng),則光電流就越大 | |
D. | 光在傳播過程中主要表現(xiàn)為波動性而在與物體發(fā)生相互作用時主要表現(xiàn)為粒子性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 運(yùn)動過程中,物體m一直做加速運(yùn)動 | |
B. | 運(yùn)動過程中,細(xì)繩對物體的拉力總是等于mg | |
C. | 在繩與水平方向的夾角為30°時,物體m上升的速度為$\frac{v}{2}$ | |
D. | 在小車向右勻速運(yùn)動的過程中,繩子的拉力一直大于物體的重力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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