2011年我國(guó)“神舟八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”空間站成功實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接，標(biāo)志著我國(guó)航天事業(yè)又有了新的突破。如圖所示，圓形軌道I為“天官一號(hào)”運(yùn)行軌道，圓形軌道Ⅱ?yàn)椤吧裰郯颂?hào)”運(yùn)行軌道的一部分，在實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接前，“神舟八號(hào)”要進(jìn)行多次變軌。則

A．“天宮一號(hào)”的運(yùn)行速率小于“神舟八號(hào)”在軌道Ⅱ上的運(yùn)行速率

B．“天宮一號(hào)”的向心加速度小于“神舟八號(hào)”在軌道Ⅱ上的向心加速度

C．“天宮一號(hào)”的周期小于“神舟八號(hào)”在軌道Ⅱ上的周期

D．“神舟八號(hào)”在軌道Ⅱ上運(yùn)行過程中機(jī)械能守恒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

據(jù)中新社3月10日消息，我國(guó)于2011年上半年發(fā)射“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器，2011年下半年發(fā)射“神舟八號(hào)”飛船并與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接．某同學(xué)得知上述消息后，畫出“天宮一號(hào)”和“神舟八號(hào)”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的假想圖，如圖所示，A代表“天宮一號(hào)”，B代表“神舟八號(hào)”，虛線為各自的軌道．由此假想圖，可以判定（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

我國(guó)于2011年上半年發(fā)射“天宮一號(hào)”衛(wèi)星，2011年下半年發(fā)射“神舟八號(hào)”飛船并與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接．飛行器在A點(diǎn)從圓形軌道Ⅰ進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ，B為軌道Ⅱ上的一點(diǎn)，如圖所示，關(guān)于飛行器的運(yùn)動(dòng)，下列說法中不正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

據(jù)中新社2010年3月10日消息，我國(guó)將于2011年上半年發(fā)射“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器，2011年下半年發(fā)射“神舟八號(hào)”飛船并與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接．在“天宮一號(hào)”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)中，由于失重，因此無法利用天平稱出物體的質(zhì)量．某同學(xué)設(shè)計(jì)了下述實(shí)驗(yàn)方法并巧妙地測(cè)出了一物塊的質(zhì)量．將一帶有推進(jìn)器、總質(zhì)量為m=5kg的小車靜止放在一平臺(tái)上，平臺(tái)與小車間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.005，開動(dòng)推進(jìn)器，小車在推進(jìn)器產(chǎn)生的恒力作用下從靜止開始運(yùn)動(dòng)，測(cè)得小車前進(jìn)1.25m歷時(shí)5s．關(guān)閉推進(jìn)器，將被測(cè)物塊固定在小車上，重復(fù)上述過程，測(cè)得5s內(nèi)小車前進(jìn)了1.00m．則推進(jìn)器產(chǎn)生的恒力大小為
0.75
0.75
N，用上述方法測(cè)得的物塊的質(zhì)量M為
0.77
0.77
kg．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2010?洛陽模擬）據(jù)報(bào)道，我國(guó)將于2011年上半年發(fā)射“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器，2011年下半年發(fā)射“神舟八號(hào)”飛船并與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接．某同學(xué)得知上述消息后，畫出“天宮一號(hào)”和“神舟八號(hào)”繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的假想圖如圖所示，A代表“天宮一號(hào)”，B代表“神舟八號(hào)”，虛線為各自的軌道．由此假想圖，下列判斷正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)我國(guó)將于2011年上半年發(fā)射“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器，2011年下半年發(fā)射“神舟八號(hào)”飛船并與“天宮一號(hào)”實(shí)現(xiàn)對(duì)接．“天宮一號(hào)“A和“神舟八號(hào)“B繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道如圖所示，由此可以判定以下說法正確的是（　�。�

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