4．下列關(guān)于物理思想、物理方法、物理實(shí)驗(yàn)、物理學(xué)史，說法不正確的是（　　）
A．伽利略通過斜面實(shí)驗(yàn)加邏輯推理的方法研究了自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
B．法拉第通過實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律
C．在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這應(yīng)用了“微元法”
D．電場強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$和磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$都是用比值定義物理量的例子

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識(shí)解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可

解答 解：A、伽利略通過斜面實(shí)驗(yàn)加邏輯推理的方法研究了自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，故A正確；
B、法拉第通過實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，楞次總結(jié)了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律，故B錯(cuò)誤；
C、在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程劃分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這是運(yùn)用了微元法，故C正確；
D、電場強(qiáng)度E=$\frac{F}{q}$和磁感應(yīng)強(qiáng)度B=$\frac{F}{IL}$都是用比值定義物理量的例子，故D正確；
本題選錯(cuò)誤的
故選：B

點(diǎn)評 本題考查物理學(xué)史，是常識(shí)性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶，這也是考試內(nèi)容之一

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，正方形ABCD的四個(gè)頂角分別有垂直于紙面的長直導(dǎo)線，A、B、C、D四處的導(dǎo)線中分別通有大小為I、2I、3I、4I的電流，方向如圖所示，一直通電長直導(dǎo)線周圍某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B與導(dǎo)線中的電流I成正比、與該點(diǎn)到導(dǎo)線的距離r成反比，即B=k$\frac{1}{r}$，若只有A、C兩處的導(dǎo)線中通有電流時(shí)，正方形的中心O點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0，若四處導(dǎo)線中都通以電流，則O點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為（　�。�
A．0B．$\sqrt{2}$B0C．2B0D．3B0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示為一實(shí)驗(yàn)小車中利用光脈沖測量車速和行程的裝置的示意圖，A為光源，B為光電接收器，A、B均固定在車身上，C為小車的車輪，D為與C同軸相連的齒輪．車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，A發(fā)出的光束通過旋轉(zhuǎn)齒輪上齒的間隙一次就形成一個(gè)脈沖光信號(hào)，被B接收并轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，由電子電路記錄和顯示．若實(shí)驗(yàn)顯示單位時(shí)間內(nèi)的脈沖數(shù)為n，累計(jì)脈沖數(shù)為N，若要測出小車的速度和行程，則還必須測量的物理量或數(shù)據(jù)是（　�。�
A．車輪的半徑R和齒輪的齒數(shù)P
B．車輪的半徑R和齒輪的半徑r
C．齒輪的齒數(shù)P和齒輪的半徑r
D．車輪的半徑R和齒輪上齒的間隙寬度d

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．下列說法中正確的是（　�。�
A．愛因斯坦的光電效應(yīng)證明了光具有粒子性
B．盧瑟福通過分析α粒子放射實(shí)驗(yàn)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子
C．一個(gè)氘核${\;}_{1}^{2}$H和一個(gè)氚核${\;}_{1}^{3}$H聚變生成一個(gè)氦核${\;}_{1}^{4}$He的同時(shí)，放出一個(gè)質(zhì)子
D．原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)化成一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子，轉(zhuǎn)化產(chǎn)生的電子發(fā)射到核外，這就是β衰變的實(shí)質(zhì)
E．當(dāng)大量氫原子從n=4能級向n=1能級躍遷時(shí)能發(fā)出6種不同頻率的光

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，一絕熱氣缸開口向下，內(nèi)部封閉有理想氣體，絕熱活塞的質(zhì)量為m=400g，橫截面積為S=2cm2，初始時(shí)絕熱活塞位于距氣缸頂部h=15cm處，氣缸內(nèi)氣體的溫度為27℃．現(xiàn)用電熱絲加熱，活塞下移到2h處，已知外界的大氣壓強(qiáng)為P0=1×104Pa，不計(jì)活塞和氣缸之間的摩擦力，取0℃=273K，重力加速度g=10m/s2，求：
（i）加熱前氣缸內(nèi)氣體的壓強(qiáng)；
（ii）活塞下移到2h處時(shí)氣缸內(nèi)氣體的溫度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．靜止的釩俘獲內(nèi)層軌道電子后生成新核鈦，并放出能為ε的中微子．已知真空中光速為c，普朗克常量為h，求新核鈦動(dòng)量的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

16．某學(xué)習(xí)小組利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究動(dòng)能定理，氣墊導(dǎo)軌放置在桌面上，一端裝有光滑的定滑輪；導(dǎo)軌上有一滑塊，其一端與穿過電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端有一拉力傳感器通過細(xì)線經(jīng)定滑輪與托盤連接．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的周期為T．開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，用手托住托盤，接通電源待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器穩(wěn)定工作后松手，滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列點(diǎn)． 

（1）本實(shí)驗(yàn)存在一個(gè)重大的失誤，該失誤是：沒有驗(yàn)證導(dǎo)軌是否水平．
（2）若滑塊的質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于托盤及砝碼的總質(zhì)量，對本實(shí)驗(yàn)沒有影響（填“有”或“沒有”）．
（3）在正確規(guī)范操作后，得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖乙所示，為了探究滑塊所受的合力做的功與其動(dòng)能變化之間的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)除了需要讀出傳感器示數(shù)F和測出紙帶上s1、s2、s3、s4的長度外，在一列物理量中還有應(yīng)測量的是C．
A．導(dǎo)軌的長度L  B．砝碼的質(zhì)量m  C．滑塊的質(zhì)量M
（4）從打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下點(diǎn)C到打下點(diǎn)E的過程中，若動(dòng)能定理成立，則F（s2+s3）=$\frac{1}{2}M{（\frac{{s}_{3}+{s}_{4}}{2T}）}^{2}-\frac{1}{2}M{（\frac{{s}_{1}+{s}_{2}}{2T}）}^{2}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．水平面上固定有一半徑為R的金屬細(xì)圓環(huán)，環(huán)面水平，圓環(huán)單位長度的電阻為r，以圓環(huán)上一點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)、過圓心的直線為x軸，如圖所示，空間有一磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場，方向豎直向下．電阻可忽略的導(dǎo)體棒置于x=0處與圓環(huán)相切，切點(diǎn)為棒的中點(diǎn)，棒在拉力的作用下以速度v勻速向右運(yùn)動(dòng)，棒與圓環(huán)接觸良好．在導(dǎo)體棒通過圓環(huán)的過程中，下列說法正確的是（　　）
A．作用于導(dǎo)體棒的拉力大小保持不變
B．導(dǎo)體棒經(jīng)過x=$\frac{R}{2}$和x=$\frac{3}{2}$R處時(shí)所受安培力相同
C．導(dǎo)體棒經(jīng)過圓環(huán)中心時(shí)過棒的電流為$\frac{Bv}{πr}$
D．導(dǎo)體棒經(jīng)過圓環(huán)中心時(shí)所受安培力大小為$\frac{8{B}^{2}R}{πr}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，將一個(gè)透明長方體放在空氣中，矩形ABCD是它的一個(gè)截面，已知一單色細(xì)光束從P點(diǎn)以入射角θ=30°入射時(shí)恰好可直接射到D點(diǎn)，$\overline{AD}$=$\sqrt{6}$$\overline{AP}$．
（i）求此透明長方體的折射率；
（ii）若改變?nèi)肷浣铅龋勾斯馐贏D面上發(fā)生全反射，求角θ的范圍．

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同步練習(xí)冊答案