在一次捉迷藏的游戲中,小明同學(xué)躲在水平地面上靜止放置的質(zhì)量不太大且相等的兩個(gè)空車廂中的一個(gè)中,小明通過拉車廂之間的繩子使兩車廂相互靠近.小江同學(xué)想通過觀察車廂的運(yùn)動(dòng)來判斷小明在哪個(gè)車廂中(不計(jì)繩子質(zhì)量及車廂與軌道間的摩擦),請你幫小江判斷小明在哪節(jié)車廂( )

A.小明在先開始運(yùn)動(dòng)的車廂里
B.小明在加速度較小的車廂里
C.小明在速度較大的車廂里
D.不去稱量總質(zhì)量無法確定小明在哪個(gè)車廂
【答案】分析:車廂的質(zhì)量相同,有人時(shí),人和車廂的總質(zhì)量大,根據(jù)第二定律分析兩車加速度大小,運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)位移公式,即可判斷.
解答:解:拉繩子時(shí),繩子對兩個(gè)車廂的拉力大小相等,方向相反,小明在哪一個(gè)車廂,則總質(zhì)量大,根據(jù)牛頓第二定律知加速度小,所以小明在加速度較小的車廂里.故B正確,A、C、D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題是牛頓定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式結(jié)合,定性分析實(shí)際物體的運(yùn)動(dòng)情況,體現(xiàn)了定律的現(xiàn)實(shí)意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在一次捉迷藏的游戲中,小明同學(xué)躲在水平地面上靜止放置的質(zhì)量不太大且相等的兩個(gè)空車廂中的一個(gè)中,小明通過拉車廂之間的繩子使兩車廂相互靠近.小江同學(xué)想通過觀察車廂的運(yùn)動(dòng)來判斷小明在哪個(gè)車廂中(不計(jì)繩子質(zhì)量及車廂與軌道間的摩擦),請你幫小江判斷小明在哪節(jié)車廂( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在一次捉迷藏的游戲中,小明同學(xué)躲在水平地面上靜止放置的質(zhì)量不太大且相等的兩個(gè)空車廂中的一個(gè)中,小明通過拉車廂之間的繩子使兩車廂相互靠近.小江同學(xué)想通過觀察車廂的運(yùn)動(dòng)來判斷小明在哪個(gè)車廂中(不計(jì)繩子質(zhì)量及車廂與軌道間的摩擦),請你幫小江判斷小明在哪節(jié)車廂


  1. A.
    小明在先開始運(yùn)動(dòng)的車廂里
  2. B.
    小明在加速度較小的車廂里
  3. C.
    小明在速度較大的車廂里
  4. D.
    不去稱量總質(zhì)量無法確定小明在哪個(gè)車廂

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在一次捉迷藏的游戲中,小明同學(xué)躲在水平地面上靜止放置的質(zhì)量不太大且相等的兩個(gè)空車廂中的一個(gè)中,小明通過拉車廂之間的繩子使兩車廂相互靠近.小江同學(xué)想通過觀察車廂的運(yùn)動(dòng)來判斷小明在哪個(gè)車廂中(不計(jì)繩子質(zhì)量及車廂與軌道間的摩擦),請你幫小江判斷小明在哪節(jié)車廂( 。
A.小明在先開始運(yùn)動(dòng)的車廂里
B.小明在加速度較小的車廂里
C.小明在速度較大的車廂里
D.不去稱量總質(zhì)量無法確定小明在哪個(gè)車廂
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