2014年7月23日湘煤嘉禾礦業(yè)發(fā)生瓦斯爆炸事故。煤礦中的瓦斯危害極大,某同學(xué)查資料得知含有瓦斯的氣體的折射率大于干凈空氣的折射率,于是他根據(jù)雙縫干涉現(xiàn)象設(shè)計(jì)了一個(gè)監(jiān)測(cè)儀,其原理如圖所示:在雙縫前面放置兩個(gè)完全相同的透明容器A、B,容器A與干凈的空氣相通,在容器B中通入礦井中的氣體,觀察屏上的干涉條紋,就能夠監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛取H绻恋恼醒?i>O點(diǎn)變?yōu)榘导y,說(shuō)明B中氣體( )
A.一定含瓦斯 B.一定不含瓦斯
C.不一定含瓦斯 D.無(wú)法判斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
新型列車(chē)動(dòng)車(chē)組速度可達(dá)300km/h,與該車(chē)汽笛聲的音調(diào)相比。
(1)站在車(chē)前方路旁的人聽(tīng)起來(lái)音調(diào)________(選填“偏高”或“偏低”)。
站在車(chē)后方路旁的人聽(tīng)起來(lái)音調(diào)________(選填“偏高”或“偏低”)。
(2)迎面來(lái)的另一列車(chē)上的乘客聽(tīng)起來(lái)音調(diào)怎樣?此時(shí)列車(chē)汽笛發(fā)出的音調(diào)變化了嗎?
(3)坐在新型列車(chē)動(dòng)車(chē)組上的乘客聽(tīng)起來(lái)音調(diào)怎樣?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在水中的潛水員斜看岸邊的物體時(shí),看到的物體( )
A.比物體所處的實(shí)際位置高
B.比物體所處的實(shí)際位置低
C.跟物體所處的實(shí)際位置一樣高
D.以上三種情況都有可能
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一束單色光由左側(cè)射入盛有清水的薄壁圓柱形玻璃杯,如圖為過(guò)軸線的截面圖,調(diào)整入射角α,使光線恰好在水和空氣的界面上發(fā)生全反射。已知水的折射率為,求sinα的值。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
有人在河中游泳,頭部露出水面,在某一位置當(dāng)他低頭向水中觀察時(shí),看到河底有一靜止物體跟他眼睛正好在同一豎直線上,這個(gè)人再向前游12m,正好不能看見(jiàn)此物體,求河深。(水的折射率為4/3)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一束白光通過(guò)雙縫后在屏上觀察到干涉條紋,除中央白色條紋外,兩側(cè)還有彩色條紋,其原因是( )
A.各色光的波長(zhǎng)不同,因而各色光分別產(chǎn)生的干涉條紋間距不同
B.各色光的速度不同,造成條紋的間距不同
C.各色光的強(qiáng)度不同,造成條紋的間距不同
D.各色光通過(guò)雙縫到達(dá)一確定點(diǎn)的距離不同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在做“雙縫干涉測(cè)定光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),第一次分劃板中心刻度線對(duì)齊第2條亮紋的中心時(shí)(如圖甲中的A),游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖乙所示,第二次分劃板中心刻度線對(duì)齊第6條亮紋的中心時(shí)(如圖丙中的B),游標(biāo)卡尺的示數(shù)如圖丁所示。已知雙縫間距d=0.5mm,縫到屏的距離L=1m。則:
(1)圖乙中游標(biāo)卡尺的示數(shù)為_(kāi)_______cm。
(2)圖丁中游標(biāo)卡尺的示數(shù)為_(kāi)_______cm。
(3)所測(cè)光波的波長(zhǎng)為_(kāi)___m(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,甲、乙、丙、丁四個(gè)圖是不同的單色光形成的雙縫干涉或單縫衍射圖樣。分析各圖樣的特點(diǎn)可以得出的正確結(jié)論是( )
A.甲、乙是光的干涉圖樣
B.丙、丁是光的干涉圖樣
C.形成甲圖樣的光的波長(zhǎng)比形成乙圖樣光的波長(zhǎng)短
D.形成丙圖樣的光的波長(zhǎng)比形成丁圖樣光的波長(zhǎng)長(zhǎng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如下圖所示為用a、b兩種單色光分別通過(guò)同一雙縫干涉裝置獲得的干涉圖樣。現(xiàn)讓a、b兩種光組成的復(fù)色光穿過(guò)平行玻璃磚或三棱鏡時(shí),光的傳播方向中可能正確的是( )
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