如圖所示,一半徑為R=2 m的圓環(huán),以直徑A B為軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)動(dòng)周期T=2 s,環(huán)上有M、N兩點(diǎn),試求M、N兩點(diǎn)的角速度和線速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量M=2kg的帶有弧形軌道的平臺(tái)置于足夠長(zhǎng)的水平軌道上,弧形軌道與水平軌道平滑連接,水平軌道上靜置一小球B.從弧形軌道上距離水平軌道高h(yuǎn)=0.3m處由靜止釋放一質(zhì)量mA=1kg的小球A,小球A沿軌道下滑后與小球B發(fā)生彈性正碰,碰后小球A被彈回,且恰好追不上平臺(tái).已知所有接觸面均光滑,重力加速度為g.求小球B的質(zhì)量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一些工人師傅在一座小山上制作球形的石頭,山高5m,山斜坡長(zhǎng)度50m。在一次施工過程中,一個(gè)工人師傅不小心,使一個(gè)石頭球從山頂由靜止?jié)L下(石頭球在滾動(dòng)過程中不考慮摩擦阻力的影響),山腳下拉石頭的師傅發(fā)現(xiàn)后,立即向前加速開車,求汽車的加速度至少多大不至于被石頭球撞上?(重力加速度g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示是一波源O做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)在均勻介質(zhì)中產(chǎn)生球面波的情況,則( )
A.該波源正在移向點(diǎn)
B.該波源正在移向點(diǎn)
C.在處觀察,波的頻率變低
D.在處觀察,波的頻率變高
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科目:高中物理 來源: 題型:
1897年英國(guó)物理學(xué)家湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子,被稱為“電子之父”,下列關(guān)于電子的說法正確的
是( )
A.湯姆孫通過陰極射線在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)得出了陰極射線是帶負(fù)電的粒子的結(jié)論,并求出了陰極射線的比荷
B.湯姆孫通過對(duì)光電效應(yīng)的研究,發(fā)現(xiàn)了電子
C.電子的質(zhì)量無法測(cè)定
D.湯姆孫通過對(duì)不同材料的陰極發(fā)出的射線的研究,并研究了光電效應(yīng)等現(xiàn)象,說明電子是原子的組成部分,是比原子更基本的物質(zhì)單元
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科目:高中物理 來源: 題型:
某人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng),實(shí)施變軌后衛(wèi)星的線速度減小到原來的,此時(shí)衛(wèi)星仍做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則
A. 衛(wèi)星的向心加速度減小到原來的 B. 衛(wèi)星的角速度減小到原來的
C. 衛(wèi)星的周期增大到原來的8倍 D. 衛(wèi)星的半徑增大到原來的2倍
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科目:高中物理 來源: 題型:
電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式為E=,下列說法中正確的是( )
A. 該定義式只適用于點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)
B. F是檢驗(yàn)電荷所受到的力,q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷電量
C. 電場(chǎng)強(qiáng)度是用比值定義法定義的物理量
D. 場(chǎng)強(qiáng)的方向與F的方向相同
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