【題目】某實(shí)驗(yàn)探究小組的小明同學(xué)利用單擺測(cè)重力加速度,他用分度值為毫米的直尺測(cè)得擺線長(zhǎng)為89. 40cm,用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球直徑如圖甲所示,讀數(shù)為___________ cm.則該單擺的擺長(zhǎng)為____ cm.用停表記錄單擺做30次全振動(dòng)所用的時(shí)間如圖乙所示,則停表讀數(shù)為__________s.如果測(cè)得的g值偏大,則可能的原因是___________(填序號(hào)).
A.計(jì)算擺長(zhǎng)時(shí)用的是擺球的直徑
B.開始計(jì)時(shí)時(shí),停表晚按下
C.?dāng)[線上端未牢固系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加
D.實(shí)驗(yàn)中誤將30次全振動(dòng)記為31次
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列描述中正確的是
A. 質(zhì)子與中子結(jié)合成氘核的過(guò)程中需要吸收能量
B. 某原子核經(jīng)過(guò)一次α衰變和兩次β衰變后,核內(nèi)中子數(shù)減少2個(gè)
C. 23892U(鈾核)衰變?yōu)?/span>22288Rn(氡核)要經(jīng)過(guò)3次α衰變,4次β衰變
D. 發(fā)生光電效應(yīng)時(shí)入射光波長(zhǎng)相同,從金屬表面逸出的光電子最大初動(dòng)能越大,這種金屬的逸出功越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10:1,b是原線圈的中心抽頭,電壓表和電流表均為理想電表,Rt是用氧化錳等金屬氧化物燒結(jié)而成的熱敏電阻.從某時(shí)刻開始在原線圈c、d兩端加上交變電壓,其瞬時(shí)值,則下列說(shuō)法不正確的是:
A. 當(dāng)時(shí),c、d間的電壓瞬時(shí)值為110V
B. 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與a連接時(shí),電壓表的示數(shù)為22V
C. 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)與a連接時(shí),Rt溫度升髙,則電壓表和電流表的示數(shù)均變小
D. 當(dāng)單刀雙擲開關(guān)由a扳向b時(shí),則電壓表和電流表的示數(shù)都變大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種測(cè)量人體重的電子秤,其原理圖如圖中的虛線所示,它主要由三部分構(gòu)成:踏板和壓力杠桿AOB、壓力傳感器R(一個(gè)阻值可隨壓力大小而變化的電阻器)、顯示體重的儀表G(其實(shí)質(zhì)是電流表)。其中AO:BO=4:1。已知壓力傳感器的電阻與其所受壓力的關(guān)系如下表所示:
設(shè)踏板和杠桿組件的質(zhì)量不計(jì),接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.5V,則:
(1)利用表中數(shù)據(jù)歸納出電阻R隨壓力F變化的函數(shù)關(guān)系式;
(2)該電子秤零刻度線(即踏板空載時(shí)的刻度線)應(yīng)標(biāo)在電流表刻度盤多少毫安處?
(3)如果某人站在踏板上,電流表刻度盤示數(shù)為20mA,這個(gè)人的體重是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一固定的矩形導(dǎo)體線圈水平放置,線圈的兩端接一只小燈泡,在線圈所在空間內(nèi)存在著與線圈平面垂直的均勻分布的磁場(chǎng);已知線圈的匝數(shù)n=100匝,總電阻r=1.0Ω,所圍成矩形的面積S=0.040m2,小燈泡的電阻R=9.0Ω,磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間按如圖乙所示的規(guī)律變化.求:
(1)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的最大值;
(2)小燈泡消耗的電功率;
(3)在磁感應(yīng)強(qiáng)度變化的時(shí)間內(nèi),通過(guò)小燈泡的電荷量.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在光滑水平地面上有A、B兩個(gè)小物塊,其中物塊A的左側(cè)連接一輕質(zhì)彈簧。物塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),物塊B以一定的初速度向物塊A運(yùn)動(dòng),并通過(guò)彈簧與物塊A發(fā)生彈性正碰。對(duì)于該作用過(guò)程,兩物塊的速率變化可用速率—時(shí)間圖象進(jìn)行描述,在圖所示的圖象中,圖線1表示物塊A的速率變化情況,圖線2表示物塊B的速率變化情況。則在這四個(gè)圖象中可能正確的是 ( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧橫波,某時(shí)刻的波形圖象如圖甲所示,從該時(shí)刻開始計(jì)時(shí),波上A質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖乙所示,求:
(1)若此波遇到另一列簡(jiǎn)諧橫波并發(fā)生穩(wěn)定干涉現(xiàn)象,則該波所遇到的波的頻率為多少?
(2)若該波能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,則該波所遇到的障礙物尺寸有什么要求?
(3)從該時(shí)刻起,再經(jīng)過(guò)△t=0. 4s,P質(zhì)點(diǎn)的位移、通過(guò)的路程和波傳播的距離分別為多少?
(4)若t=0時(shí)振動(dòng)剛剛傳到A點(diǎn),從該時(shí)刻起再經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間坐標(biāo)為45m的質(zhì)點(diǎn)(未畫出)第二次位于波峰?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 質(zhì)點(diǎn)、位移都是理想化模型
B. 汽車車速里程表上顯示的是汽車的平均速度
C. 單位m、kg、s 是國(guó)際單位制中的基本單位
D. 位移、速率、加速度都是矢量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】鉛筆盒放在水平桌面上,下列說(shuō)法正確的是
A. 鉛筆盒對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)鉛筆盒的支持力是一對(duì)平衡力
B. 鉛筆盒所受的重力和桌面對(duì)錯(cuò)筆盒的支持力是作用力與反作用力
C. 鉛筆盒所受的支持力是由于鉛筆盒形變而產(chǎn)生的
D. 桌面所受的壓力是由于鉛筆盒形變而產(chǎn)生的
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