【題目】某同學(xué)利用熱敏電阻設(shè)計(jì)了一個(gè)“過熱自動報(bào)警電路”,如圖甲所示。將熱敏電阻R安裝在需要探測溫度的地方,當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí),繼電器的上觸點(diǎn)接觸,下觸點(diǎn)分離,指示燈亮;當(dāng)環(huán)境溫度超過某一值時(shí),繼電器的下觸點(diǎn)接觸。上觸點(diǎn)分離,警鈴響。圖甲中繼電器的供電電壓,繼電器線圈用漆包線繞成,其電阻R0為40Ω。當(dāng)線圈中的電流大于等于50mA時(shí),繼電器的銜鐵將被吸合,警鈴響。圖乙是熱敏電阻的阻值隨溫度變化的圖象。
(1)圖甲中警鈴的接線柱C應(yīng)與接線柱_______相連,指示燈的接線柱D應(yīng)與接線柱____相連(均選填“A”或“B”);
(2)當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí),熱敏電阻阻值將_______,繼電器的磁性將_________(均選填“增大”減小”或“不變”),當(dāng)環(huán)境溫度達(dá)到______時(shí),警鈴報(bào)警;
(3)如果要使報(bào)警電路在更低的溫度就報(bào)警,下列方案可行的是(____)
A.適當(dāng)減小U1 B.適當(dāng)增大U1 C.適當(dāng)減小U2 D.適當(dāng)增大U2
【答案】B A 減小 增大 100 B
【解析】
(1)[1]由題意可知,當(dāng)環(huán)境溫度超過某一值時(shí),繼電器的下觸點(diǎn)接觸。上觸點(diǎn)分離,警鈴響,所以圖甲中警鈴的接線柱C應(yīng)與接線柱B相連;
[2]由題意知,當(dāng)環(huán)境溫度正常時(shí),繼電器的上觸點(diǎn)接觸,下觸點(diǎn)分離,指示燈亮,所以指示燈的接線柱D應(yīng)與接線柱A相連。
(2)[3]由圖乙可知,當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí),熱敏電阻阻值將減小;
[4]熱敏電阻阻值減小,電壓不變,電流將增大,對應(yīng)繼電器的磁性將增大;
[5]由題意可知,當(dāng)線圈中的電流大于等于50mA時(shí),繼電器的銜鐵將被吸合,警鈴響。當(dāng)電流等于50mA時(shí),熱敏電阻的阻值為
則由圖乙可知,當(dāng)熱敏電阻阻值為,溫度為。
(3)[6]AB.由圖乙可知,溫度越低,對應(yīng)熱敏電阻的阻值越大,則由
可知,電流不變,要使R增大,U1需要適當(dāng)增大,所以耍使報(bào)警電路在更低的溫度就報(bào)警,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增大U1,故B正確,A錯(cuò)誤;
CD.U2是為指示燈提供電能,所以改變報(bào)警器的報(bào)警溫度與U2無關(guān),故CD錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”時(shí),安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,讓刻度尺零刻度與彈簧上端平齊,在彈簧下端掛1個(gè)鉤碼,靜止時(shí)彈簧長度為,如圖1所示,圖2是此時(shí)固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大圖,示數(shù)_______cm。在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同鉤碼,靜止時(shí)彈簧長度分別是、、、。已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量是50g,掛2個(gè)鉤碼時(shí),彈簧彈力________N(當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>)。要得到彈簧伸長量,還需要測量的是________。作出圖象,得到彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動的軌跡,并求出平拋運(yùn)動的初速度,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法_______________.
(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說法中正確的是________.
A.小球釋放的初始位置越高越好
B.每次小球要從同一高度由靜止釋放
C.實(shí)驗(yàn)前要用重垂線檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直
D.小球的平拋運(yùn)動要靠近木板但不接觸
(3)在做“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí),坐標(biāo)紙應(yīng)當(dāng)固定在豎直的木板上,圖中坐標(biāo)紙的固定情況與斜槽末端的關(guān)系正確的是(____)
(4)某同學(xué)在描繪平拋運(yùn)動軌跡時(shí),得到的部分軌跡曲線如圖乙所示.在曲線上取A、B、C三個(gè)點(diǎn),測量得到A、B、C三點(diǎn)間豎直距離h1=10.20 cm,h2=20.20 cm,A、B、C三點(diǎn)間水平距離x1=x2=x=12.40 cm,g取10 m/s2,則物體平拋運(yùn)動的初速度v0的計(jì)算式為____________(用字母h1、h2、x、g表示),代入數(shù)據(jù)得其大小為____________m/s.
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、頂角為α的直角劈和質(zhì)量為M的正方體放在兩豎直墻和水平面間,處于靜止?fàn)顟B(tài).若不計(jì)一切摩擦,則
A. 水平面對正方體的彈力大小為(M+m)g
B. 墻面對正方體的彈力大小mg/tanα
C. 正方體對直角劈的彈力大小為mgcosα
D. 直角劈對墻面的彈力大小mgsinα
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【題目】氫原子能級示意圖如圖所示。光子能量在1.63e~3.10eV的光為可見光。要使處于基態(tài)(n=1)的氫原子被激發(fā)后可輻射出可見光光子,可以給氫原子提供的能量為( 。
A.1.89eVB.10.2eVC.12.09eVD.12.75eV
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【題目】某玩具廠設(shè)計(jì)出如圖所示的玩具,軌道固定在高為H1=0.5 m的水平臺面上,通過在A處壓縮彈簧把質(zhì)量m=0.01 kg的小球(可看作質(zhì)點(diǎn))從靜止彈出,先后經(jīng)過直線軌道AC、半徑R1=0.1 m的圓形軌道、長為L1=0.5 m 的直線軌道CD、以及兩段半徑R2=1 m的圓弧DE、GP,G、E兩點(diǎn)等高且兩圓弧對應(yīng)的圓心角都為37°,所有軌道都平滑連接;小球從P點(diǎn)水平拋出后打到固定在Q點(diǎn)的鑼上,P、Q的水平距離L2=1.2 m,鑼的半徑r= 0.3 m,圓心O離地高H2=0.4 m。CD段的動摩擦因數(shù)為0.2,其余軌道光滑,N為在P點(diǎn)正下方的擋板,在一次測試中測出小球運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)對內(nèi)軌的作用力為0.064 N。(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g=10 m/s2)
(1)求小球運(yùn)動到B點(diǎn)時(shí)的速度大;
(2)小球能否離開軌道,請說明理由;
(3)要使小球打到鑼上,求小球從A處彈出時(shí)彈簧對小球所做的功需滿足的條件。
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【題目】“探究力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,P為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),用兩個(gè)互成角度的彈簧秤把結(jié)點(diǎn)P拉到位置O.
(1)從圖甲可讀得彈簧秤B的示數(shù)為________ N(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
(2)為了更準(zhǔn)確得到合力與分力的關(guān)系,要采用作力的________(填“圖示”或“示意圖”)來表示分力與合力.
(3)該實(shí)驗(yàn)中與F1、F2效果相同的力是________(填“F或“F′”).
(4)圖乙中方向一定沿 AO方向的力是________(填“F或“F′”).
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【題目】飛船返回地球時(shí),為了保證宇航員的安全,靠近地面時(shí)會放出降落傘進(jìn)行減速.若返回艙離地面5 km時(shí),速度方向豎直向下,大小為250 m/s,要使返回艙最安全、最理想著陸,則放出降落傘后返回艙應(yīng)獲得的加速度及降落傘產(chǎn)生的阻力與返回艙重力的比值分別為(設(shè)放出降落傘后返回艙做勻減速運(yùn)動,豎直向下為正方向,g取10 m/s)
A. -6.25 m/s2 1.625
B. -2 m/s2 1.2
C. -4 m/s2 1.4
D. -8 m/s2 1.8
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【題目】如圖所示,在均勻介質(zhì)中的一條直線上的兩個(gè)振源A、B相距6 m,振動頻率相等。t0=0時(shí)刻A、B開始振動,且都只振動一個(gè)周期,振幅相等,A的振動圖象為甲,B的振動圖象為乙。若由A向右傳播的機(jī)械波與由B向左傳播的機(jī)械波在t1=0.3 s時(shí)恰好相遇,則下列判斷正確的是 ( )
A. 兩列波在A、B間的傳播速度大小均為10 m/s
B. 兩列波的波長都是2 m
C. 在兩列波相遇過程中,中點(diǎn)C為振動加強(qiáng)點(diǎn)
D. t2=0.75 s時(shí)刻B點(diǎn)經(jīng)過平衡位置且振動方向向下
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