小韓住在高層樓房，現(xiàn)乘電梯從家里到一樓地面，下圖記錄的是電梯速度隨時(shí)間變化的關(guān)系。

請(qǐng)問：小題1:由圖可知，電梯下樓過程中各時(shí)間段分別做什么運(yùn)動(dòng)？
小題2:小韓所住的樓層距地面的高度是多少？
小題3:電梯啟動(dòng)與停下的過程中加速度各是多大？方向如何？

小題1:0-4s勻加速下降………1分
4-14s勻速下降………1分
14-16s勻減速下降………1分
小題2:52m
小題3:啟動(dòng)過程加速度a1="4/4" m/s=1m/s2 方向向下1.5分
停下過程加速度 a2="4/2" m/s=2m/s2方向向上1.5分
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，離地面足夠高處有一豎直的空管，質(zhì)量為2kg，管長為24m，M、N為空管的上、下兩端，空管受到16N豎直向上的拉力作用，由靜止開始豎直向下做加速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)在M處一個(gè)大小不計(jì)的小球沿管的軸線豎直上拋，小球只受重力，取g=10m/s2.求：
（1）若小球上拋的初速度為10m/s，經(jīng)過多長時(shí)間從管的N端穿處?
（2）若此空管的N端距離地面64m高，欲使在空管到達(dá)地面時(shí)小球必須落到管內(nèi)，在其他條件不變的前提下，求小球的初速度大小的范圍?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體的位移與時(shí)間的關(guān)系為x=5t+5t2(x以m為單位，t以s為單位)，下列說法中正確的是（     ）
A．這個(gè)物體的初速度是2.5m/sB．這個(gè)物體的加速度大小是10m/s2
C．這個(gè)物體的初速度是10m/sD．這個(gè)物體加速度方向一定與初速度方向一致

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的物體初速度為12 m/s，在第6s內(nèi)的位移比第5s內(nèi)的位移多4m。關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)情況的說法，下列正確的是       （   ）
A．物體的加速度為4 m/s2
B．物體5s末的速度是36m/s。
C．物體5、6兩秒內(nèi)的位移是72m。
D．物體從14m的點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到32m的點(diǎn)所用的時(shí)間是1s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體的位置函數(shù)式是x＝4t＋2t2＋5（m），那么它的初速度和加速度分別是（  　　 ）
A．2m/s，0.4m/s2B．4m/s，2m/s2C．4m/s，4m/s2D．4m/s，1m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，第2s內(nèi)的平均速度為7m/s，第3s的平均速度為5m/s，物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小為______m/s2，其方向與初速度的方向________（填“相同”或“相反”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）在水平地面上，有一小球A從某點(diǎn)以初速度vA0=8m/s向右勻加速直線運(yùn)動(dòng)．同時(shí)，在A球的正上方高h=20m處，另一小球B以水平速度vB=10m/s向右拋出，球B落地時(shí)剛好砸在小球A上，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2，求：
（1）兩小球相碰時(shí)，A球速度的大小？
（2）球A加速度的大小？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

一輛大客車正在以=20m／s的速度勻速行駛．突然，司機(jī)看見車的正前方 處有一只小狗，如圖所示．司機(jī)立即采取制動(dòng)措施．司機(jī)從看見小狗到開始制動(dòng)客車的反應(yīng)時(shí)間為．設(shè)客車制動(dòng)后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)．試求：

小題1:客車在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離．
小題2:為了保證小狗的安全，客車制動(dòng)的加速度至少為多大?(假設(shè)這個(gè)過程中小狗一直未動(dòng))

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，一小球從斜面上的A點(diǎn)由靜止下滑作勻變速直線運(yùn)動(dòng)，先后經(jīng)過B、C兩點(diǎn)。已知小球從B運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的時(shí)間為t，B、C兩點(diǎn)間的距離為S，小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度為v，求小球的加速度大小。

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