下圖是某同學(xué)在做“測定勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)中的一條紙帶，每相鄰兩個(gè)點(diǎn)中間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的電源上。

則打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB＝________m/s，小車的加速度a＝________ m/s2。(結(jié)果保留兩位小數(shù))

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，初速度為10 m/s，經(jīng)過2 s后，末速度大小仍為10 m/s，則在這2 s內(nèi)，物體的加速度可能為(       )

A．加速度為0                      

B．加速度大小為10 m/s2，與初速度同向 

C．加速度大小為20 m/s2，與初速度反向

D．加速度大小為20 m/s2，與初速度同向

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科目：高中物理 來源： 題型：


月球上沒有空氣，若宇航員在月球上將羽毛和石塊從同一高度處同時(shí)由靜止釋放，則

A．羽毛先落地　　　　　　　　　　B．石塊先落地

C．它們同時(shí)落地　　　　　　　　　D．它們不可能同時(shí)落地

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科目：高中物理 來源： 題型：


一質(zhì)點(diǎn)自原點(diǎn)開始在x軸上運(yùn)動(dòng)，初速度v0<0，加速度a<0，從某時(shí)刻開始起加速度逐漸減小，則（     ）

A．速度逐漸增大，直到加速度為零為止    B．速度逐漸減小，直到加速度為零為止

C．位移繼續(xù)增大，直到加速度為零為止    D．位移逐漸減小，直到加速度為零為止

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一重物掛在彈性很好的橡皮筋的中點(diǎn)處，在橡皮筋的兩端點(diǎn)N和P相互緩慢靠近的過程中，其長度（      ）

A．逐漸縮短                 B．逐漸增加

C．先增加再縮短              D．保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，水平面上的O點(diǎn)處并放著A、B兩個(gè)物體，在A的左側(cè)距離為x0處有一豎直擋板，AB之間有少量的炸藥，爆炸后B以v2=2m/s的速度向右做勻減速運(yùn)動(dòng)，直到靜止。 A以v1=4m/s的速度向左運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到擋板后與擋板發(fā)生時(shí)間極短的碰撞，碰撞后以碰撞前的速率返回，已知AB在運(yùn)動(dòng)過程中加速度大小均為a=1m/s2，方向與物體的運(yùn)動(dòng)方向始終相反，AB兩物體均視為質(zhì)點(diǎn)。求：

（1）x0滿足什么條件，A物體剛好能運(yùn)動(dòng)到擋板處；

（2）x0滿足什么條件，A物體剛好能回O點(diǎn)；

（3）x0滿足什么條件時(shí)，A物體能追上B物體。

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


在一次交通事故中，交通警察測量出肇事車輛的剎車痕跡是30 m，該車輛最大剎車加速度是15 m/s2，該路段的限速為60 km/h.則該車(　　)．

A．超速                      B．不超速

   C．無法判斷                  D．速度剛好是60 km/h

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科目：高中物理 來源： 題型：


一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個(gè)力即F1、F2和摩擦力的作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示，其中F1＝10 N，F2＝2 N，若撤去F1，則木塊受到的摩擦力為

A．10 N，方向向左                                              

B．6 N，方向向右

C．2 N，方向向右                                                

D．0

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示三個(gè)同心圓是以點(diǎn)電荷—Q為圓心的等勢面，下列說法正確的是（  ）

A．一個(gè)點(diǎn)電荷+q在B點(diǎn)所受的電場力比在A點(diǎn)的小

B.一個(gè)點(diǎn)電荷+q在B點(diǎn)具有的電勢能比在A點(diǎn)的小

C．將同一電荷從B點(diǎn)移到D點(diǎn)，電場力做功比由B點(diǎn)移到C點(diǎn)多

D．將電荷+q由B點(diǎn)移到C點(diǎn)，電場力做正功

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同步練習(xí)冊答案