(10分)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量為m的重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測(cè)量,就可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)如圖所示,選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E,測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為s0,點(diǎn)A、C間的距離為s1,點(diǎn)C、E間的距離為s2,使用的交流電的頻率為f,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能為Ek=________________,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)和C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi)重錘的重力勢(shì)能減少量為ΔEh=__________________.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢(shì)能總是略 (選填“大于”、“小于”或“等于”)重錘增加的動(dòng)能,其主要原因是 。
(2)利用這個(gè)裝置也可以測(cè)量重錘下落的加速度,則加速度a的表達(dá)式為a=__________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
有一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“3V,0.2A”字樣,現(xiàn)要測(cè)該燈泡的伏安特性曲線,有下列器材可供選用:
A、電壓表(0-3V,內(nèi)阻1KΩ)
B、電壓表(0-15V,內(nèi)阻Ω)
C、電流表(0-0.3A,內(nèi)阻2Ω)
D、電流表(0-0.6A,內(nèi)阻0.5Ω)
E、滑動(dòng)變阻器(10Ω,1A)
F、滑動(dòng)變阻哭器(1000Ω,0.5A)
G、直流電源(6V,內(nèi)阻不計(jì))
另有開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選————————。(只填器材的字母代號(hào))。
(2)在下面的虛線框中畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,要求電流、電壓能從零開始變化。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,貼有白紙的木板豎直放置,彈簧測(cè)力計(jì)A掛于固定在木板上的P點(diǎn),下端用細(xì)線掛一重物M。某同學(xué)用此實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,并依據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄作出圖乙。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是
A.應(yīng)測(cè)量重物M所受的重力 |
B.拉線方向應(yīng)與木板平面平行 |
C.圖乙中F′表示理論合力,F(xiàn)表示實(shí)驗(yàn)測(cè)出的合力 |
D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證牛頓第二定律,為消除摩擦力的影響,實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦力。
(1)某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的:將小車靜止地放在水平長木板上,把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高,如圖乙,直到小車由靜止開始沿木板向下滑動(dòng)為止。請(qǐng)問這位同學(xué)的操作是否正確?如果不正確,應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行?答: 。
(2)如果這位同學(xué)先如(1)中的操作,然后不斷改變對(duì)小車的拉力F,他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的a-F圖線是下圖中的 (將選項(xiàng)代號(hào)的字母填在橫線上)。
(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f=50Hz。下圖是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶,A、B、C、D、E每兩點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出。若用s1、s2、s3、s4以及f來表示小車加速度,則其計(jì)算式:a= 。根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù),算得小車的加速度大小為 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某實(shí)驗(yàn)小組在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,提出了如圖所示的甲、乙兩種方案:甲方案為用自由落體運(yùn)動(dòng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),乙方案為用小車在斜面上下滑進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)組內(nèi)同學(xué)對(duì)兩種方案進(jìn)行了深入的討論分析,最終確定了一個(gè)大家認(rèn)為誤差相對(duì)較小的方案,你認(rèn)為該小組選擇的方案是_______,理由是____________________________
________________________________________________________________________.
(2)若該小組采用圖甲的裝置打出了一條紙帶如圖所示,相鄰兩點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.02 s,請(qǐng)根據(jù)紙帶計(jì)算出B點(diǎn)的速度大小為________m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)該小組內(nèi)同學(xué)根據(jù)紙帶算出了相應(yīng)點(diǎn)的速度,作出v2-h(huán)圖線如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖線計(jì)算出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=________m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
利用如圖所示的裝置可以研究自由落體運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)中需要調(diào)整好儀器,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,松開紙帶,使重物下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器會(huì)在紙帶上打出一系列的點(diǎn)。
(1)為了測(cè)得重物下落的加速度,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有________。(填入正確選項(xiàng)前的字母)
A.天平 B.秒表 C.刻度尺
(2)若實(shí)驗(yàn)中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,而?shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)處理均無錯(cuò)誤,寫出一個(gè)你認(rèn)為可能引起此誤差的原因:___________________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ,步驟如下:
(1)用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長度如圖甲,由圖可知其長度為________mm;用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如圖乙,由圖可知其直徑為________mm;用多用電表的電阻“×10”擋,按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻,表盤的示數(shù)如圖丙,則該電阻的阻值約為_______Ω.
(2)該同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R,現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下:
A.待測(cè)圓柱體電阻R
B.電流表A1,(量程0~4 mA,內(nèi)阻約為50Ω)
C.電流表A2,(量程0~10mA,內(nèi)阻約為30Ω)
D.電壓表V1,(量程0~3V,內(nèi)阻約為10 kΩ)
E. 電壓表V2,(量程0~15V,內(nèi)阻約為25 kΩ)
F.滑動(dòng)變阻器R1(阻值范圍0~15Ω,允許通過的最大電流2.0A)
G.滑動(dòng)變阻器R2(阻值范圍0~2kΩ,允許通過的最大電流0.5A)
H.直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻不計(jì))
I. 開關(guān)S、導(dǎo)線若干
為使實(shí)驗(yàn)誤差較小,要求便于調(diào)節(jié)且測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,所選電流表_____,電壓表______,滑動(dòng)變阻器_____(填所選器材的符號(hào)),并在虛線框中畫出測(cè)量的電路圖,并標(biāo)明所用器材的代號(hào).
(3)若該同學(xué)用伏安法跟用多用電表測(cè)量得到的R測(cè)量值幾乎相等,由此可估算此圓柱體材料的電阻率約為
ρ=________Ω·m.(保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(10分)要測(cè)量一個(gè)量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:
A.待測(cè)電壓表V(量程3V,內(nèi)阻未知)
B.電流表A(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)
C.定值電阻R(阻值2kΩ,額定電流50mA)
D.蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)略小于3V,內(nèi)阻不計(jì))
E.多用電表
F.開關(guān)S1、S2,導(dǎo)線若干
有一同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
(1)首先,用多用電表進(jìn)行粗測(cè),選用“×100”擋且操作方法正確。若這時(shí)刻度盤上的指針位置如圖甲所示,則測(cè)量的結(jié)果是_____________。
(2)為了更精確地測(cè)出此電壓表內(nèi)阻,該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的乙、丙實(shí)驗(yàn)電路,你認(rèn)為其中較合理的電路圖是_________________。
(3)用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),請(qǐng)簡述實(shí)驗(yàn)步驟:_______;用上述所測(cè)量的符號(hào)表示電壓表的內(nèi)阻
RV=_______________。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“用雙縫干涉測(cè)量光的波長”實(shí)驗(yàn)中:
(1)下圖為實(shí)驗(yàn)裝置圖,圖中虛線框位置的組件名稱是____,它的作用是_____;
(2)上圖測(cè)量頭由分劃板、滑塊、目鏡、手輪等構(gòu)成。已知測(cè)量頭為50分度的游標(biāo)卡尺,某同學(xué)描述了實(shí)驗(yàn)大概過程:調(diào)整手輪后,從測(cè)量頭的目鏡看去,第一次映入眼簾的干涉條紋如下圖甲所示,此時(shí)分劃板中心刻度線對(duì)齊A條紋中心,游標(biāo)卡尺的示數(shù)1.250cm;接著再轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,映入眼簾的干涉條紋如下圖乙所示,此時(shí)分劃板中心刻度線對(duì)齊B條紋中心,游標(biāo)卡尺的示數(shù)為1.775cm。圖中的圓形輪廓即是該同學(xué)所說的視場(chǎng)區(qū)邊界?梢源_定該實(shí)驗(yàn)者并沒有認(rèn)真做實(shí)驗(yàn),依據(jù)至少有兩條:其一,_____;其二,____;
(3)若測(cè)量頭中的分劃板中心刻線與干涉條紋不在同一方向上,如上圖丙所示。通過裝置圖中的“撥桿”的撥動(dòng)_____(填“能”或“不能”)把干涉條紋調(diào)成與分劃板中心刻線同一方向上。
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