A. | 電容器所帶的電荷越多,電容就越大 | |
B. | 電容器兩極板間電壓越高,電容就越大 | |
C. | 電容器所帶電荷增加一倍,則兩極間的電壓也一定增加一倍 | |
D. | 電容表征電容器容納電荷的本領(lǐng)的物理量 |
分析 電容是表征電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量,電容越大,則說明容納電荷本領(lǐng)越強(qiáng);而電容的大小與電容器兩端的電壓及電容器所帶的電量無關(guān);但電量與電壓成正比;電壓和電量也成正比.
解答 解:A、電容的大小與電容器兩端的電壓及電容器所帶的電量無關(guān).故A、B錯誤.
C、當(dāng)電荷量加倍時,由Q=UC可知,電壓也一定加倍;故C正確;
D、電容是表征電容器容納電荷本領(lǐng)的物理量,故D正確;
故選:CD.
點(diǎn)評 本題考查電容的意義及性質(zhì),要注意明確電容的定義采用的是比值定義法,其大小與電量和電壓無關(guān).
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 可以求出汽車的初速度,但不能求出加速度 | |
B. | 可以求出汽車的加速度,但不能求出初速度 | |
C. | 可以求出汽車的初速度,加速度及平均速度 | |
D. | 只能求出汽車在這一過程中的平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 計價器上顯示的公里數(shù)6.2表示位移 | |
B. | 80km/h表示的是瞬時速率 | |
C. | 全程的平均速率約為30km/h | |
D. | 10時42分是時間 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向左擺動過程中,受力方向向左;向右擺動過程中,受力方向向右 | |
B. | 向左擺動過程中,受力方向向右;向右擺動過程中,受力方向向左 | |
C. | 向左擺動過程中,受力方向先向左后向右;向右擺動過程中,受力方向先向右后向左 | |
D. | 向左擺動過程中,受力方向先向右后向左;向右擺動過程中,受力方向先向左后向右 |
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