9．下列說法中正確的是（　　）
A．根據(jù)相對論可知空間和時間是沒有聯(lián)系的
B．根據(jù)質(zhì)能方程，質(zhì)量和能量可以相互轉(zhuǎn)化
C．考慮相對論效應，一沿自身長度方向高速運動的桿長總比靜止時的桿長短
D．從0.5C飛行的飛船上觀察迎面飛來的飛船上發(fā)出的光，光速仍然是C

分析 1、狹義相對論的兩個基本假設：
①物理規(guī)律在所有慣性系中都具有相同的形式．這叫做相對性原理．　
②在所有的慣性系中，光在真空中的傳播速率具有相同的值C．這叫光速不變原理．它告訴我們光（在真空中）的速度c是恒定的，它不依賴于發(fā)光物體的運動速度．　
2、狹義相對論的幾個重要的效應：
①鐘慢效應：運動的鐘比靜止的鐘走得慢，而且，運動速度越快，鐘走的越慢，接近光速時，鐘就幾乎停止了；
②尺縮效應：在尺子長度方向上運動的尺子比靜止的尺子短，當速度接近光速時，尺子縮成一個點．
③質(zhì)量變大：質(zhì)量（或能量）并不是獨立的，而是與運動狀態(tài)相關的，速度越大，質(zhì)量越大．

解答 解：A、經(jīng)典時空觀認為時間和空間是獨立于物體及其運動而存在的，而相對論時空觀認為時間和空間與物體及其運動有關系，故A錯誤；
B、由質(zhì)能方程可知，能量與質(zhì)量之間存在著一定的必然對應的關系，而不能認為質(zhì)量就是能量，能量就是質(zhì)量，能量與質(zhì)量是兩個不同的概念．只有在核反應過程中，對應著質(zhì)量的減少，才有能量釋放出來，故B錯誤；
C、根據(jù)尺縮效應可知，考慮相對論效應，一沿自身長度方向高速運動的桿長總比靜止時的桿長短．故C正確；
D、根據(jù)光速不變原理可知，從0.5C飛行的飛船上觀察迎面飛來的飛船上發(fā)出的光，光速仍然是C．故D正確
故選：CD．

點評 此題考查狹義相對論的兩個原理和基本結(jié)論，熟記并理解它，可以解決所有關于狹義相對論的問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．兩個質(zhì)量均為m的小球用長為l的不可伸長的輕繩相連，從離釘子高h處自由下落，如圖（釘子離地足夠高，球不與地相碰），使線中點碰到水平放置的釘子上，如果該輕繩所能承受的最大張力為T0，下列說法正確的是（　�。�
A．要使繩被拉斷，h應存在最小值，且不為零
B．若T0＜3mg，則h為任意值時，輕繩都會被拉斷
C．若繩長l足夠長，則無論h、T0多大，一定可將繩拉斷
D．能否將繩拉斷與繩長無關

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某人站在15m的陽臺上，同時以10m/s的速率拋出兩個小球，其中A球豎直上拋，B球豎直下拋，不計空氣阻力，g=10m/s2．求：
（1）經(jīng)過多少時間，B球位移大小為5m；
（2）經(jīng)過多少時間，A球位移大小為5m；
（3）它們落地的時間差為△t．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，甲、乙傳送帶傾斜于水平地面放置，并以相同的恒定速率v逆時針運動，兩傳送帶粗糙程度不同，但長度、傾角均相同．將一小物體分別從兩傳送帶頂端的A點無初速釋放，甲傳送帶上物體到達底端B點時恰好達到速度v；乙傳送帶上物體到達傳送帶中部的C點時恰好達到速度v，接著以速度v運動到底端B點．則物體從A運動到B的過程中（　�。�
A．物體在甲傳送帶上運動的時間比乙大
B．物體與甲傳送帶之間的動摩擦因數(shù)比乙大
C．兩傳送帶對物體做功相等
D．兩傳送帶因與物體摩擦產(chǎn)生的熱量相等

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．某同學要測量一個由均勻新材料制成的圓柱體的電阻率，部分步驟如下：

（1）分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑，某次測量的示數(shù)分別如圖甲、乙所示，長度為50.3cm，直徑為5.310mm；
（2）選用多用電表的電阻“×1”擋，按正確的操作步驟測此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖丙，則該電阻的阻值約為22Ω；
（3）為更精確地測量其電阻，可供選擇的器材如下：
電壓表V（量程0～5V，內(nèi)阻約10KΩ）；
電流表A1（量程0～500mA，內(nèi)阻約20Ω）；
電流表A2（量程0～300mA，內(nèi)阻約4Ω）；
滑動變阻器R1（最大阻值為10Ω，額定電流為2A）；
滑動變阻器R2（最大阻值為250Ω，額定電流0.1A）；
直流電源E（電動勢為4.5V，內(nèi)電阻約為0.5Ω）；
電鍵及導線若干
為了較精確畫出I-U圖線，需要多測出幾組電流、電壓值，測量時電表讀數(shù)不得小于其量程的$\frac{1}{3}$，故電流表應選用A2，滑動變阻器選用R1（均填器材代號），該同學測量電阻的值比真實值偏�。ㄟx填“偏大”“偏小”“相等”），利用選擇的器材，請你在方框內(nèi)畫出理想的實驗電路圖，并將圖丁中器材連成符合要求的電路．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．某同學要測量一種新材料制成的圓柱體的電阻率．實驗步驟如下：

（1）用游標卡尺測量其長度，如圖1可知其長度L=5.015cm．  
（2）用螺旋測微器測量其直徑，如圖2可知其宜徑D=4.700mm．
（3）用多用電表的電阻“×l0”擋，按正確的操作步驟測量此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖3所示，則該電阻的阻值約為140Ω．
（4）該同學想用伏安法更精確地測量其電阻R，現(xiàn)有的器材及規(guī)格如下：
待測圓柱體電阻R；
電流表A1（量程0～6mA，內(nèi)阻約50Ω）；
電流表A2（量程0～20mA，內(nèi)阻約30Ω）；
電壓表V1（量程0～3V，內(nèi)阻約lOkΩ）；
電壓表V2（量程0～15V，內(nèi)阻約25kΩ）；
滑動變阻器R（阻值范圍0～10Ω，允許通過的最大直流電流2.0A）；
直流電源E（電動勢4V，內(nèi)阻不計），電鍵S，導線若干
為使實驗誤差較�。鬁y得多阻數(shù)據(jù)進行分析．電流表應選A2，電壓表應選V1，并在方框中畫出測量的電路圖．

（5）請用以上各測量物理量寫出該新材料的電阻率的表達式$\frac{π{D}^{2}U}{4IL}$（用L、D、U、I表示）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．從水平水管中噴出的水柱顯示了平拋運動的軌跡，由于水柱是向下彎曲的，所以（　�。�
A．水在豎直方向的速度越來越慢B．水在豎直方向的速度越來越快
C．水在水平方向的速度越來越慢D．水在水平方向的速度越來越快

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．某同學利用如圖的實驗裝置探究小車的加速度和力的關系，在該實驗的操作中：
（1）調(diào)節(jié)滑輪的角度使拉車的細線與長木板平行；
（2）本實驗是通過改變沙桶（含沙子）質(zhì)量來實現(xiàn)小車受力的改變的；
（3）實驗中要始終保持沙桶質(zhì)量m＜＜小車的質(zhì)量M（填＞或=或＜）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．在用電火花計時器研究勻變速直線運動速度隨時間變化規(guī)律的實驗中，某同學打出了一條紙帶，如圖所示．已知相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，OA=3.00cm、AB=3.50cm、BC=4.00cm、CD=4.50cm．由以上信息可以求出打計數(shù)點B時紙帶的瞬時速度為（　　）
A．0.375 m/sB．3.75 m/sC．0.05 m/sD．0.5 m/s

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