【題目】關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)說法不正確的是（ ）

A. 線速度方向時(shí)刻改變 B. 線速度大小時(shí)刻改變

C. 周期不變 D. 向心力指向圓心

【答案】B

【解析】勻速圓周運(yùn)動(dòng)的線速度沿切線方向，故其速度方向時(shí)刻改變，但速度大小保持不變，同時(shí)周期保持不變，合力提供向心力，時(shí)刻指向圓心，故選項(xiàng)B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】19世紀(jì)末，不少科學(xué)家認(rèn)為，自然界一些根本的問題已經(jīng)解決，以后所能做的就是對(duì)計(jì)算結(jié)果再精確一些而已。造成這種錯(cuò)覺的原因是

A. 牛頓經(jīng)典力學(xué)體系創(chuàng)立

B. 古典科學(xué)達(dá)到相當(dāng)完善

C. 相對(duì)論和量子論的提出

D. 科技已廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】從水平勻速飛行的直升機(jī)上向外自由釋放一個(gè)物體，不計(jì)空氣阻力，在物體下落過程中，下列說法正確的是（）

A. 從飛機(jī)上看，物體靜止 B. 從飛機(jī)上看，物體做平拋運(yùn)動(dòng)

C. 從地面上看，物體做自由落體運(yùn)動(dòng) D. 從地面上看，物體做平拋運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的表述正確的是（　�。�

A. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是線速度不變的運(yùn)動(dòng)

B. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是向心加速度不變的運(yùn)動(dòng)

C. 勻速圓周是角速度不變的運(yùn)動(dòng)

D. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是(　　)

A. 物體的機(jī)械能守恒，一定只受重力和彈簧彈力作用

B. 物體從傾角為θ的斜面上勻速下滑過程中，各力的沖量均為零

C. 物體的動(dòng)能和重力勢(shì)能之和增大時(shí)，必定有重力以外的其他力對(duì)物體做了功

D. 體操運(yùn)動(dòng)員從高處落地時(shí)總是要屈腿，這樣做的目的是為了減小沖量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】20世紀(jì)20年代，鄭貞文的獨(dú)幕話劇《愛之光》曾經(jīng)在中國風(fēng)行一時(shí)。劇中有4位人物：理學(xué)博士、泰謨(Time，男)、石佩姒(Space，女)和光神。全劇描寫理學(xué)博士(實(shí)為愛因斯坦化身)借“光神”(實(shí)為光速)之助，撩開了泰謨和石佩姒面紗，發(fā)現(xiàn)他們二人原是“你中有我，我中有你”。此話劇創(chuàng)作的最要?dú)v史背景是愛因斯坦

A．提出了光量子假說

B．解決了光電效應(yīng)問題

C．創(chuàng)立了狹義相對(duì)論

D．創(chuàng)立了廣義相對(duì)論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻速運(yùn)動(dòng)

B.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng)

C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種變加速運(yùn)動(dòng)

D.做圓周運(yùn)動(dòng)的物體其合力一定與速度方向垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一當(dāng)時(shí)最好的科學(xué)意見，是反對(duì)這個(gè)新體系（指哥白尼體系）的。羅馬和日內(nèi)瓦都認(rèn)為是異端的布魯諾（GiordanoBruno，1548—1600，意大利人）等革命知識(shí)分子或許贊成哥白尼的見解，但比較謹(jǐn)慎的哲學(xué)家都敬而遠(yuǎn)之。布魯諾也相信宇宙是無限的，而星星則散布于無盡的空間里。布魯諾是熱忱的泛神論者，公開地攻擊一切正統(tǒng)的信仰。他受到教會(huì)法庭的審判，不是為了他的科學(xué)，而是由于他的哲學(xué)，由于他熱衷于宗教改革；他于1600年被教廷燒死。

——丹皮爾《科學(xué)史及其與哲學(xué)和宗教的關(guān)系》

材料二引力波是愛因斯坦廣義相對(duì)論所預(yù)言的一種以光速傳播的時(shí)空波動(dòng)，是時(shí)空曲率的擾動(dòng)以行進(jìn)波的形式向外傳遞的一種方式。美國科研人員2016年2月11日宣布，他們利用激光干涉引力波天文臺(tái)（LIGO——LIGO的“兩條腿”都有4000米長(zhǎng)，最近的一次升級(jí)就花去了幾十億美元）于去年9月首次探測(cè)到引力波。愛因斯坦廣義相對(duì)論實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證中最后一塊缺失的“拼圖”被填補(bǔ)了。雖然引力波在現(xiàn)時(shí)段已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，但是引力波到底能多大程度上改變?nèi)祟惖纳�，目前還是無法確定的。……LIGO天文臺(tái)的執(zhí)行官萊茲說：“引力波的直接探測(cè)實(shí)現(xiàn)了50年前就設(shè)定好了的偉大目標(biāo)：直接探測(cè)難以捕捉的事物，更好地理解宇宙，以及在愛因斯坦廣義相對(duì)論100周年之際完美地續(xù)寫愛因斯坦的傳奇。”

——摘編自百度百科

（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出布魯諾、愛因斯坦兩人在科技方面的貢獻(xiàn)有何不同，并分析兩人所處的時(shí)代背景。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)述引力波從預(yù)言到探測(cè)及發(fā)現(xiàn)的過程。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，正確的是

A. 它最先是由奧斯特通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的

B. 它說明了電能生磁

C. 它是指變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象

D. 它揭示了電流受到安培力的原因

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