精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

【題目】假設“神舟”十號飛船在某段時間內繞地球做勻速圓周運動，在這段時間內，關于“神舟”十號飛船的下列說法中正確的是（ ）

A. 速度不變 B. 加速度不變

C. 機械能不變 D. 不斷克服地球對引力做功

【答案】C

【解析】

神舟”十號飛船在某段時間內繞地球做勻速圓周運動，則速度的大小不變，方向不斷改變，即速度不斷變化，選項A錯誤；加速度方向指向圓心，則方向不斷變化，選項B錯誤；飛船運動過程中動能不變，高度不變，重力勢能不變，則機械能不變，選項C正確；地球引力與速度垂直，則引力不做功，選項D錯誤；故選C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平軌道上，停放著一輛質量為680g的平板小車，在小車的右端C處的擋板上固定著一根輕質彈簧，在靠近小車左端的車面上A處，放有一塊質量為675g的滑塊（其大小可不計），車面上B處的左邊粗糙而右邊光滑，現有一質量為5g的子彈以一定的初速度水平向右擊中滑塊，并留在滑塊中與滑塊一起向右滑動，且停在B處．

（1）若已知子彈的初速度為340m/s，試求當滑塊停在B處時小車的速度；

（2）若小車與滑塊一起向右滑動時撞上了一堵豎直墻壁，使小車以原速率反彈回來，試求滑塊最終的位置和速度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電場中有一點P，下列說法中正確的是

A. 若放在P點的檢驗電荷的電量減半，則P點的場強減半

B. 無論在該點放入何種電荷，P點的場強方向均為電荷的受力方向

C. P點的場強越大，則同一電荷在P點受到的電場力越大

D. 以上說法都不對

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列幾組共點力，可能使物體處于平衡狀態(tài)的有（ ）

A. 5 N、1 N、2 N B. 2N、8 N、3 N

C. 2 N、3 N、4 N D. 2 N、3 N、10 N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電荷之間的靜電力像萬有引力一樣，也是一種超距力，這種超距作用的觀點是18-19世紀的多數科學家難以接受的。首位建立電場概念并使人們擺脫這一困境的科學家是

A. 伽利略 B. 牛頓 C. 安培 D. 法拉第

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】做曲線運動的物體，在運動的過程中一定變化的物理量是（ ）

A. 速率 B. 速度 C. 加速度 D. 加速度的大小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于勻速圓周運動的說法正確的是（ ）

A. 勻速圓周運一定是勻速運動

B. 勻速圓周運動是變加速運動

C. 勻速圓周運動是勻加速運動

D. 做勻速圓周運動的物體所受的合外力可能為恒力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在運動描述的實例中，若內壁光滑的玻璃管底部的蠟塊能以位置變化關系y＝2t2向上運動，在蠟塊開始運動的同時，將管向右移動，速度變化關系為v＝3t，則蠟塊作（ ）

A. 勻速直線運動

B. 勻加速直線運動

C. 變加速曲線運動

D. 勻變速曲線運動

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（8分）某同學利用圖示裝置來研究機械能守恒問題，設計了如下實驗。A、B是質量均為m的小物塊，C是質量為M的重物，A、B間由輕彈簧相連，A、C間由輕繩相連。在物塊B下放置一壓力傳感器，重物C下放置一速度傳感器，壓力傳感器與速度傳感器相連。當壓力傳感器示數為零時，就觸發(fā)速度傳感器測定此時重物C的速度。整個實驗中彈簧均處于彈性限度內，重力加速度為g。實驗操作如下：

（1）開始時，系統(tǒng)在外力作用下保持靜止，細繩拉直但張力為零�，F釋放C，使其向下運動，當壓力傳感器示數為零時，觸發(fā)速度傳感器測出C的速度為v。

（2）在實驗中保持A，B質量不變，改變C的質量M，多次重復第（1）步。

①該實驗中，M和m大小關系必需滿足M _____ m(選填“小于”、“等于”或“大于”)

②為便于研究速度v與質量M的關系，每次測重物的速度時，其已下降的高度應_____(選填“相同”或“不同”)

③根據所測數據，為得到線性關系圖線，應作出______(選填“”、“”或“”)圖線。

④根據③問的圖線知，圖線在縱軸上截距為b，則彈簧的勁度系數為________（用題給的已知量表示）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案