【題目】在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中有一個(gè)原來(lái)靜止的碳14原子核，它放射出的粒子與反沖核的徑跡是兩個(gè)內(nèi)切的圓，兩圓的直徑之比為7：1，如圖所示，那么碳14的衰變方程為

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】原子核的衰變過程滿足動(dòng)量守恒，粒子與反沖核的速度方向相反，根據(jù)左手定則判斷得知，粒子與反沖核的電性相反，則知粒子帶負(fù)電，所以該衰變是β衰變，此粒子是β粒子，符號(hào)為e．

可得兩帶電粒子動(dòng)量大小相等，方向相反，就動(dòng)量大小而言有：

m1v1=m2v2

由帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)的半徑公式可得：

，可見r與q成反比

由題意，大圓與小圓的直徑之比為7：1，半徑之比為7：1，則得：粒子與反沖核的電荷量之比為1：7．所以反沖核的電荷量為7e，電荷數(shù)是7，其符號(hào)為，故A正確。

點(diǎn)晴：核衰變過程動(dòng)量守恒，反沖核與釋放出的粒子的動(dòng)量大小相等，根據(jù)左手定則判斷粒子與反沖核的電性關(guān)系．結(jié)合帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中圓周運(yùn)動(dòng)的半徑公式可得粒子與反沖核的電荷量之比。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列橫波在x軸上傳播，實(shí)線和虛線分別表示t1=0、t2=0.14s時(shí)的波形，已知實(shí)線在t3 =0.6s時(shí)第5次重復(fù)出現(xiàn)。則___________。

A.波的周期為0.1s

B.波的波長(zhǎng)為12cm

C.波的傳播速度為1m/s

D.波沿x軸正方向傳播

E. t2=0.14s時(shí)，x=0處質(zhì)點(diǎn)的縱坐標(biāo)為y=cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)宋代科學(xué)家沈括在《夢(mèng)溪筆談》中最早記載了地刺偏角：“以磁石磨針鋒，則能指南，然常微偏東，不全南也．”進(jìn)一步研究表明，地球周圍地磁場(chǎng)的磁感線分布示意如圖，結(jié)合上述材料，下列說法正確的是（　　）

A. 地理南、北極與地磁場(chǎng)的南、北極不重合

B. 地球內(nèi)部也存在磁場(chǎng)，地磁南極在地理北極附近

C. 地球表面任意位置的地磁場(chǎng)方向都與地面平行

D. 形成地磁場(chǎng)的原因可能是帶負(fù)電的地球自轉(zhuǎn)引起的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】欲用伏安法測(cè)定一段阻值約為5Ω左右的金屬導(dǎo)線的電阻，要求測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，現(xiàn)備有以下器材：

A．電池組（3 V，內(nèi)阻1Ω）

B．電流表（0～3 A，內(nèi)阻0．0125Ω）

C．電流表（0～0．6 A，內(nèi)阻0．125Ω）

D．電壓表（0～3 V，內(nèi)阻3 kΩ）

E．電壓表（0～15 V，內(nèi)阻15 kΩ）

F．滑動(dòng)變阻器（0～20Ω，額定電流1 A）

G．滑動(dòng)變阻器（0～2 000Ω，額定電流0．3 A）

H．開關(guān)、導(dǎo)線

（1）滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用的是_____________。（填寫器材的字母代號(hào)）

（2）實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用電流表___接法（填“內(nèi)”或“外”），采用此接法測(cè)得的電阻值比其真實(shí)值偏___（填“大”或“小”），造成這種誤差的主要原因是_______________。

（3）設(shè)實(shí)驗(yàn)中，電流表、電壓表的某組示數(shù)如下圖所示，圖示中I=____A，U=___V。

（4）為使通過待測(cè)金屬導(dǎo)線的電流能在0～0．5A范圍內(nèi)改變，請(qǐng)按要求在方框內(nèi)畫出測(cè)量待測(cè)金屬導(dǎo)線的電阻Rx的原理電路圖。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)玻爾原子理論及氫原子能級(jí)的說法，正確的是

A. 原子中的電子在某一定態(tài)時(shí)，電子做加速運(yùn)動(dòng)，向外輻射能量

B. 原子中的電子運(yùn)行軌道分布是連續(xù)的

C. 氫原子的核外電子由一個(gè)能級(jí)躍遷到另一個(gè)能級(jí)吸收光子時(shí)，氫原子的能量增大

D. 一群氫原子從為n=3能級(jí)向n=1能級(jí)躍遷，最多能發(fā)出兩種不同顏色的光子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根長(zhǎng)導(dǎo)線彎成如圖abcd的形狀，在導(dǎo)線框中通以圖示直流電，在框的正中間用絕緣的橡皮筋懸掛一個(gè)金屬環(huán)P，環(huán)與導(dǎo)線框處于同一豎直平面內(nèi)，當(dāng)電流I增大時(shí)，下列說法中正確的是(　　)

A. 金屬環(huán)P中產(chǎn)生順時(shí)針方向的電流

B. 橡皮筋的長(zhǎng)度不變

C. 橡皮筋的長(zhǎng)度增大

D. 橡皮筋的長(zhǎng)度減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，理想變壓器原副線圈匝數(shù)比為5:1，原線圈接入圖乙所示的電壓，副線圈接火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)（報(bào)警器未畫出），電壓表和電流表均為理想電表， 為定值電阻，R為半導(dǎo)體熱敏電阻，其阻值隨溫度的升高而減小，下列說法正確的是

A. 圖乙中電壓的有效值為220V

B. 電壓表的示數(shù)為44V

C. R處出現(xiàn)火警時(shí)電流表示數(shù)增大

D. R處出現(xiàn)火警時(shí)電阻消耗的電功率增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電壓表，量程為6 V，內(nèi)阻約為3 kΩ。某興趣小組想測(cè)定其內(nèi)阻，根據(jù)手中器材，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)生使用電動(dòng)勢(shì)為6 V的電源，手邊還有下列電阻，則電阻R應(yīng)使用下面的________比較合適。(只填序號(hào))

A．電阻箱R1，阻值0～9 999 Ω

B．電阻箱R2，阻值0～9 999.9 Ω

C．電阻箱R3，阻值0～999.9 Ω

D．滑動(dòng)變阻器R4，阻值0～6 000 Ω

(2)若電源電壓恒定，某同學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A．按電路圖連接好電路；

B．閉合開關(guān)S，調(diào)整R＝0，電壓表示數(shù)恰好為6 V；

C．調(diào)節(jié)R，使電壓表示數(shù)為3 V，讀出此時(shí)R＝3 001.4 Ω，則電壓表內(nèi)阻RV＝________Ω。

(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，電源路端電壓隨R的調(diào)節(jié)而變化，為消除由于路端電壓變化對(duì)電壓表內(nèi)阻測(cè)量的影響，手邊還有另一只量程為6 V的電壓表，請(qǐng)對(duì)圖示電路作些改動(dòng)，并畫出改動(dòng)后的電路圖_______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略對(duì)“自由落體運(yùn)動(dòng)”和“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的研究，開創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法．圖（a）、（b）分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過程，對(duì)這兩項(xiàng)研究，下列說法正確的是（　　）

A. 圖（a）中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其目的是使時(shí)間測(cè)量更容易

B. 圖（a）通過對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

C. 圖（b）中完全沒有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的，實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成

D. 圖（b）的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”，通過邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持

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