【題目】2017年4月18日，在全國男子舉重錦標(biāo)賽暨第十三屆全運會預(yù)賽94公斤級比賽中，廣西選手李兵以抓舉161kg、挺舉213kg，總成績374kg奪得挺舉、總成績兩項冠軍。如圖是李兵的第三把挺舉，則在杠鈴被舉升高的過程中，下列說法正確的是

A. 杠鈴的動能一直增加

B. 杠鈴和地球組成系統(tǒng)的重力勢能一直增加

C. 運動員對杠鈴一直做正功

D. 運動員對杠鈴先做正功后做負(fù)功

【答案】BC

【解析】杠鈴向上運動的過程中，先向上加速，后向上減速，所以杠鈴的動能先增大后減小．故A錯誤；杠鈴相對于地面的高度不斷上升，所以杠鈴和地球組成系統(tǒng)的重力勢能一直增加．故B正確；運動員對杠鈴的作用力的方向一直向上，所以運動員對杠鈴一直做正功．故C正確，D錯誤．故選BC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中,A1和A2是完全相同的燈泡,線圈L的電阻可以忽略.下列說法中正確的是 ( )

A. 合上開關(guān)K接通電路時,A2先亮,A1后亮,最后一樣亮

B. 合上開關(guān)K接通電路時,A1和A2始終一樣亮

C. 斷開開關(guān)K切斷電路時,A2立刻熄滅,A1過一會兒才熄滅

D. 斷開開關(guān)K切斷電路時,A1和A2都要過一會兒才熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個推礦泉水瓶的游戲節(jié)目，規(guī)則是：選手們從起點開始用力推瓶一段時間后，放手讓瓶向前滑動，若瓶最后停在桌上有效區(qū)域內(nèi)，視為成功；若瓶最后未停在桌上有效區(qū)域內(nèi)或在滑行過程中倒下，均視為失敗。其簡化模型如下圖所示，AC是長度為L1＝5 m的水平桌面，選手們可將瓶子放在A點，從A點開始用一恒定不變的水平推力推瓶，BC為有效區(qū)域。已知BC長度L2＝1 m，瓶子質(zhì)量m＝0.5 kg，瓶子與桌面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.4。某選手作用在瓶子上的水平推力F＝20 N，瓶子沿AC做直線運動，假設(shè)瓶子可視為質(zhì)點，g取10 m/s2，那么該選手要想游戲獲得成功，試問：

(1)推力作用在瓶子上的時間最長不得超過多少？

(2)推力作用在瓶子上的距離最小為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將乒乓球從20.5cm高處由靜止釋放.球與水平地面碰撞后彈起的高度越來越小.直到靜止在地面上。此過程中

A. 乒乓球的機械能保持不變

B. 機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能.轉(zhuǎn)化過程中能的總址減少

C. 轉(zhuǎn)化過程中能的總量是守恒的.且其他形式的能也可自發(fā)地轉(zhuǎn)化為機械能

D. 機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能.能源在可利用的品質(zhì)上降低了

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某人沿半徑為R的圓形跑道跑了半圈，則此人的位移大小是( )

A. 2R B. πR C. 2πR D. 0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度、加速度、合力間的關(guān)系，正確的是（ ）

A. 物體的速度為零，加速度可能很大，所受的合力也可能很大

B. 物體的速度很大，加速度可能為零，所受的合力也可能為零

C. 物體的速度越大，則物體的加速度越大，所受合力也越大

D. 物體的速度為零，則物體的加速度一定為零，所受合力也為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直平面內(nèi)，水平線OO/下方足夠大的區(qū)域內(nèi)存在水平勻強磁場，磁感應(yīng)強度為B，一個單匝正方形導(dǎo)體框，邊長為L，質(zhì)量為為m，總電阻為r，從ab邊距離邊界OO/為L的位置由靜止釋放；已知從ab邊剛進入磁場到cd邊剛進入磁場所用時間t，重力加速度為g，空氣阻力不計，導(dǎo)體框不翻轉(zhuǎn)；求：

（1）ab邊剛進入磁場時，b、a間電勢差大小Uba

（2）cd邊剛進入磁場時，導(dǎo)體框的速度；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國《道路交通安全法》中規(guī)定：各種小型車輛前排乘坐的人（包括司機）必須系好安全帶，這是因為（　�。�

A. 系好安全帶可以減小人的慣性

B. 系好安全帶可增加人的慣性

C. 系好安全帶可以防止因人的慣性而造成的傷害

D. 系好安全帶可以防止因車的慣性而造成的傷害

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力，下列說法正確的是（ ）

A．只要兩個物體接觸就一定產(chǎn)生彈力

B．繩對物體的拉力的方向總是沿著繩指向繩收縮的方向

C．木塊放在桌面上要受到一個向上的彈力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的

D．彈力是根據(jù)力的性質(zhì)命名的，支持力是根據(jù)力的效果命名的

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同步練習(xí)冊答案