【題目】如圖所示，在地面上方的水平勻強(qiáng)電場(chǎng)中，一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量 為+q的小球，系在一根長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)線一端，可以在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。AB為圓周的水平直徑，CD為豎直直徑。已知重力加速度為g，電場(chǎng)強(qiáng)度E=mg/q ，不計(jì)空氣阻力，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 若小球在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做完整圓周運(yùn)動(dòng)，則它運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最小速度

B. 若小球在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做完整圓周運(yùn)動(dòng)，則小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能最大

C. 若將小球在A點(diǎn)由靜止開始釋放，它將在ACBD圓弧上往復(fù)運(yùn)動(dòng)

D. 若將小球在A點(diǎn)以大小為的速度豎直向上拋出，它將能夠到達(dá)B點(diǎn)

【答案】ABD

【解析】試題分析：由于電場(chǎng)強(qiáng)度，故，則等效最低點(diǎn)在BC之間，重力和電場(chǎng)力的合力為

根據(jù)得，小球在等效最高點(diǎn)的最小速度為，A正確；除重力和彈力外其它力做功等于機(jī)械能的增加值，若小球在豎直平面內(nèi)繞O點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)，則小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，電場(chǎng)力做功最多，故到B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能最大，B正確；小球受合力方向與電場(chǎng)方向夾角45°斜向下，故若將小球在A點(diǎn)由靜止開始釋放，它將沿合力方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，C錯(cuò)誤；若將小球在A點(diǎn)以大小為的速度豎直向上拋出，由于在沿AD弧線運(yùn)動(dòng)至半徑OA轉(zhuǎn)過(guò)45°過(guò)程中，重力的負(fù)功大于電場(chǎng)力的正功，故小球動(dòng)能繼續(xù)減小，由于小球在等效最高點(diǎn)的速度為，則小球?qū)⒚撾x圓周，故不可能到達(dá)B點(diǎn)，D錯(cuò)誤；故選AB。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】四個(gè)相同的表頭分別改裝成兩個(gè)電流表和兩個(gè)電壓表，電流表A1的量程大于A2的量程，電壓表V1的量程大于V2的量程，把它們按如圖所示接入電路，則 （ ）

A. A1的讀數(shù)比A2的讀數(shù)小

B. V1的讀數(shù)比V2的讀數(shù)大

C. A1指針偏轉(zhuǎn)角度與A2的一樣大

D. V1指針偏轉(zhuǎn)角度比V2指針偏轉(zhuǎn)角度小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)要測(cè)量一均勻新材料制成的圓柱體的電阻率ρ。步驟如下：

（1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量其直徑如右上圖，由圖可知其直徑為_________mm；

（2）用游標(biāo)為20分度的卡尺測(cè)量其長(zhǎng)度如圖，可知其長(zhǎng)度為_________mm；

（3）用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測(cè)此圓柱體的電阻，表盤的示數(shù)如圖，則該電阻的阻值約為____________Ω 。

（4）某同學(xué)想用伏安法更精確地測(cè)量其電阻R，現(xiàn)有的器材及其代號(hào)和規(guī)格如下：

待測(cè)圓柱體電阻R

電流表A1（量程0~4mA，內(nèi)阻約50Ω）

電流表A2（量程0~10mA，內(nèi)阻約30Ω）

電壓表V1（量程0~3V，內(nèi)阻約10kΩ）

電壓表V2（量程0~15V，內(nèi)阻約25kΩ）

直流電源E(電動(dòng)勢(shì)4V，內(nèi)阻不計(jì))

滑動(dòng)變阻器R1（阻值范圍0~15Ω，允許通過(guò)的最大電流2.0A）

滑動(dòng)變阻器R2（阻值范圍0~2kΩ，允許通過(guò)的最大電流0.5A）

開關(guān)S，導(dǎo)線若干

為使實(shí)驗(yàn)誤差較小，要求測(cè)得多組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析請(qǐng)?jiān)诳蛑挟嫵鰷y(cè)量的電路圖，并標(biāo)明所用器材的代號(hào)__；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在點(diǎn)電荷Q產(chǎn)生的電場(chǎng)中，實(shí)線MN是一條方向未標(biāo)出的電場(chǎng)線，虛線AB是一個(gè)電子只在靜電力作用下的運(yùn)動(dòng)軌跡．設(shè)電子在A、B兩點(diǎn)的加速度大小分別為aA、aB，電勢(shì)能分別為EpA、EpB.下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 電子一定從A向B運(yùn)動(dòng)

B. 若aA>aB，則Q靠近N端且為正電荷

C. 無(wú)論Q為正電荷還是負(fù)電荷一定有EpA<EpB

D. B點(diǎn)電勢(shì)可能高于A點(diǎn)電勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是_____。

A. 氣體擴(kuò)散現(xiàn)象表明氣體分子間存在斥力

B. 布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 常見(jiàn)的金屬都是多晶體

D. 一定質(zhì)量的理想氣體，在等壓膨脹過(guò)程中內(nèi)能一定增大

E. 已知阿伏伽德羅常數(shù)、某種理想氣體的摩爾質(zhì)量和密度，就可以估算出該氣體分子間的平均距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖 是歐陽(yáng)同學(xué)探究彈簧伸長(zhǎng)量與彈力關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中直角三角架底面水平，斜面可視為光滑，待測(cè)輕彈資固定在斜面頂端�，F(xiàn)在彈簧下端分別掛1個(gè)、2 個(gè)、3個(gè)相同的鉤碼，靜止時(shí)彈黃分別伸長(zhǎng)了、、。已知每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為50g，重力加速g取10m/s。所測(cè)數(shù)據(jù)如下表所示：

斜面項(xiàng)端高度h

斜面長(zhǎng)度s

12.50 cm

25.00 cm

37.50cm

30.00cm

50.00cm

(1)桂1個(gè)鉤碼時(shí)彈簧受到的拉力為__________N；

(2)由表中數(shù)據(jù)可得，彈簧的勁度系數(shù)k=__________N/m。(保留三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中采用如圖所示的裝置。

(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)調(diào)整定滑輪的高度，使拉小車的細(xì)線在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保持與_____平行。(填A或B)

A.桌面 B.長(zhǎng)木板

(2)平衡摩擦力后，為了驗(yàn)證小車的加速度與其質(zhì)量的定量關(guān)系，采用_______。(填A或B)

A.觀察法 B.控制變量法

(3)保持小車受力不變，利量不同質(zhì)量的小車在這個(gè)力作用下的加速度，某次實(shí)驗(yàn)中打出如圖(乙)所示的紙帶(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz)，則加速度a=______m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(4)子昂同學(xué)把實(shí)驗(yàn)得到的幾組數(shù)據(jù)畫成下圖的a-m圖像，為了更直觀得到物體的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系，你應(yīng)該建議他改畫a和____________的關(guān)系圖像。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的實(shí)線表示電場(chǎng)線，虛線表示只受電場(chǎng)力作用的帶正電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，粒子先經(jīng)過(guò)M點(diǎn)，再經(jīng)過(guò)N點(diǎn)，可以判定（ ）

A. 粒子在M點(diǎn)速度小于在N點(diǎn)速度

B. 粒子在M點(diǎn)電勢(shì)能小于在N點(diǎn)電勢(shì)能

C. M點(diǎn)的電勢(shì)高于N點(diǎn)的電勢(shì)

D. M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用圖甲所示的裝置．圖中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板，小車通過(guò)紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器相連，小車的質(zhì)量為，小盤(及砝碼)的質(zhì)量為．(取)

(1)下列說(shuō)法正確的是（________）

A．本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法

B．在用圖象探究小車加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，應(yīng)作圖象

C．每次改變小車質(zhì)量時(shí)，應(yīng)重新平衡摩擦力

D．本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)滿足遠(yuǎn)大于的條件

(2)實(shí)驗(yàn)中，得到一條打點(diǎn)的紙帶，如圖乙所示，已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T=0.1s，且AB、CD間距已量出，則小車的加速度大小a=___________m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

(3)某同學(xué)平衡好摩擦阻力后，在保持小車質(zhì)量不變的情況下，通過(guò)多次改變砝碼重力，作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖丙所示．其斜率為0.50,若牛頓第二定律成立，則小車的質(zhì)量為________ ，小盤的質(zhì)量為__________ ．

(4)實(shí)際上，在砝碼的重力越來(lái)越大時(shí)，小車的加速度不能無(wú)限制地增大，將趨近于某一極限值，此極限值為___________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案