A. | 庫侖用扭秤研究了兩個靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律,建立了電荷守恒定律 | |
B. | 密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測定了元電荷的數(shù)值,法拉第經(jīng)過多年的實(shí)驗(yàn)探索終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
C. | 伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn),提出了力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因 | |
D. | 牛頓發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動的規(guī)律,提出了萬有引力定律 |
分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答,記住著名物理學(xué)家的主要貢獻(xiàn)即可.
解答 解:A、庫侖用扭秤研究了兩個靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用規(guī)律,建立了庫侖定律,故A錯誤;
B、密立根通過油滴實(shí)驗(yàn)測定了元電荷的數(shù)值,法拉第經(jīng)過多年的實(shí)驗(yàn)探索終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,故B正確;
C、伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn),提出了力不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,故C錯誤;
D、開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動的規(guī)律,牛頓提出了萬有引力定律,故D錯誤;
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若a光是氫原子由能級n=5向n═2躍遷時發(fā)出的,則b光可能是氫原子從能級n=4向n=3躍遷時發(fā)出的 | |
B. | 對同一種光纖材料而言,a光的折射率較大 | |
C. | a光的波動性比b光更顯著 | |
D. | 氫原子放出光子后,電子動能減小,原子的能量增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1N,6N | B. | 2N,5N | C. | 5N,9N | D. | 2N,3N |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電影攝影機(jī)每秒鐘拍攝的膠片數(shù)應(yīng)為實(shí)景拍攝的膠片數(shù)的25倍 | |
B. | 電影攝影機(jī)每秒鐘拍攝的膠片數(shù)應(yīng)為實(shí)景拍攝的膠片數(shù)的5倍 | |
C. | 模型汽車在山崖上墜落前的行駛速度應(yīng)是真實(shí)汽車的實(shí)際行駛速度的$\frac{1}{5}$倍 | |
D. | 模型汽車在山崖上墜落前的行駛速度應(yīng)是真實(shí)汽車的實(shí)際行駛速度的$\frac{1}{25}$倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 從玻璃射向空氣,a光的臨界角小于b光的臨界角 | |
B. | 玻璃對a光的折射率小于玻璃對b光的折射率 | |
C. | 在玻璃中,a光的速度等于b光的速度 | |
D. | 經(jīng)同一雙縫所得干涉條紋,a光條紋寬度小于b光條紋寬度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 建立“點(diǎn)電荷”的概念 | B. | 建立“合力與分力”的概念 | ||
C. | 建立“瞬時速度”的概念 | D. | 研究加速度與合力、質(zhì)量的關(guān)系 |
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