如圖所示,質(zhì)量m=10kg的物體在水平面上向左運動,物體與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.2,與此同時物體受到一個水平向右的推力F=20N的作用,g取為10m/s2,則物體產(chǎn)生的加速度是( )

A.0 B.4m/s2,水平向右

C.2m/s2,水平向左 D.2m/s2,水平向右

練習冊系列答案
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如圖所示,水平放置的圓盤半徑為R=1m,在其邊緣C點固定一個高度不計的小桶,在圓盤直徑CD的正上方放置一條水平滑道 AB,滑道與CD平行.滑道右端B與圓盤圓心O在同一豎直線上,其高度差為h=1.25m.在滑道左端靜止放置質(zhì)量為m=0.4kg的物塊(可視為質(zhì)點),物塊與滑道間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2.當用一大小為F=4N的水平向右拉力拉動物塊的同時,圓盤從圖示位置以角速度ω=2πrad/s,繞穿過圓心O的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動.拉力作用一段時間后撤掉,物塊在滑道上繼續(xù)滑行,由B點水平拋出,恰好落入小桶內(nèi).重力加速度取10m/s2.

(1)求拉力作用的最短時間;

(2)若拉力作用時間為0.5s,求所需滑道的長度.

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利用圖1所示的裝置可測量滑塊在斜面上運動的加速度.一斜面上安裝有兩個光電門,其中光電門乙固定在斜面上靠近底端處,光電門甲的位置可移動,當一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時,與兩個光電門都相連的計時器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時間t.改變光電門甲的位置進行多次測量,每次都使滑塊從同一點由靜止開始下滑,并用米尺測量甲、乙之間的距離s,記下相應的t值;所得數(shù)據(jù)如下表所示.

s(m)

0.500

0.600

0.700

0.800

0.900

0.950

t(ms)

292.9

371.5

452.3

552.8

673.8

776.4

s/t(m/s)

1.71

1.62

1.55

1.45

1.34

1.22

完成填空和作圖:

(1)若滑塊所受摩擦力為一常量,滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過光電門乙時的瞬時速度v1、測量值s和t四個物理量之間所滿足的關(guān)系式是s= ;

(2)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),在圖2給出的坐標紙上畫出﹣t圖線;

(3)由所畫出的s/t﹣t圖線,得出滑塊加速度的大小為a= m/s2(保留2位有效數(shù)字).

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靜止在水平地面上的物體質(zhì)量為2kg,水平恒力F推動它開始運動,4s末它的速度達到4m/s,此時將F撤去,又經(jīng)6s,物體停下來,如果物體與地面間的動摩擦因數(shù)不變.求推力F多大?

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如圖所示,物體P用水平作用力F壓在豎直的墻上,沿墻勻速下滑,物體的重力為G,墻對物體的彈力為N、摩擦力為f,物體對墻的壓力N′、摩擦力為f′.下列說法正確的有( )

A.G和f是一對平衡力

B.N和F是一對平衡力

C.f和f′是一對作用力和反作用力

D.N′和F是一對作用力和反作用力

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年新人教版高三上輔導訓練卷物理試卷2(解析版) 題型:選擇題

對F=qvBsinθ的理解,下列說法中正確的是( )

A.θ角是指運動電荷進入磁場時的速度與豎直方向的夾角

B.θ角是指運動電荷進入磁場時的速度與水平方向的夾角

C.θ角是電荷的運動方向與磁感應強度方向的夾角

D.當θ=0時,電荷的運動方向與磁感應強度的方向垂直

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年新人教版高三上輔導訓練卷物理試卷2(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,磁場方向水平向右,ab是一段通電導體,則它受到的安培力方向是( )

A.垂直于紙面向里 B.垂直于紙面向外

C.水平向左 D.水平向右

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年天津市高三上周練6物理試卷(解析版) 題型:填空題

質(zhì)量為m1=5kg的小球在光滑水平面上以v1=3m/s的速度向右撞擊靜止的木塊,撞擊后小球和木塊一起以v2=1m/s的速度向右運動,以小球的運動方向為正方向,則小球動量的改變量為 kg•m/s,木塊的質(zhì)量為 kg.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年黑龍江省高一下會考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一輛汽車停在水平地面上,一個人用力水平推車,但車仍然靜止,表明( )

A. 推力越大,靜摩擦力越小

B. 推力越大,靜摩擦力越大,推力與靜摩擦力平衡

C. 推力大小變化時,靜摩擦力大小不變

D. 推力小于靜摩擦力

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