（2013吉林摸底）如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速率順時(shí)針運(yùn)行。將一個物體輕輕放在傳送帶底端，第一階段物體被加速到與傳送帶具有相同的速度，第二階段與傳送帶相對靜止，勻速運(yùn)動到達(dá)傳送帶頂端。下列說法中正確的是

A．第一階段摩擦力對物體做正功，第二階段摩擦力對物體不做功

B．第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加

C．第一階段物體和傳送帶間的摩擦生熱等于第一階段物體機(jī)械能的增加

D．物體從底端到頂端全過程機(jī)械能的增加等于全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013吉林摸底）a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是

A．a(chǎn)、b加速時(shí)，物體a的加速度大于物體b的加速度

B．60秒時(shí)，物體a在物體b的前方

C．20秒時(shí)，a、b兩物體相距最遠(yuǎn)

D．40秒時(shí)，a、b兩物體速度相等，相距200m

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013吉林摸底）下列關(guān)于功和機(jī)械能的說法，正確的是

　A．在有阻力作用的情況下，物體重力勢能的減少不等于重力對物體所做的功

　B．合力對物體所做的功等于物體動能的改變量

　C．物體的重力勢能是物體與地球之間的相互作用勢能，其大小與勢能零點(diǎn)的選取有關(guān)

　D．運(yùn)動物體動能的減少量一定等于其重力勢能的增加量

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013吉林摸底）光滑水平面上靜止的物體，受到一個水平拉力 F 作用開始運(yùn)動，拉力隨時(shí)間變化如圖所示，用 Ek、v、Δx、P分別表示物體的動能、速度、位移和水平拉力的功率，下列四個圖象中分別定性描述了這些物理量隨時(shí)間變化的情況，正確的是

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013吉林摸底）a、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動，它們的速度圖象如圖所示，下列說法正確的是

A．a(chǎn)、b加速時(shí)，物體a的加速度大于物體b的加速度

B．60秒時(shí)，物體a在物體b的前方

C．20秒時(shí)，a、b兩物體相距最遠(yuǎn)

D．40秒時(shí)，a、b兩物體速度相等，相距200m

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