【題目】一上表面水平的小車(chē)在光滑水平面上勻速向右運(yùn)動(dòng),在t=0時(shí)刻將一相對(duì)于地面靜止的質(zhì)量m=1kg的物塊輕放在小車(chē)前端,以后小車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖所示。已知物塊始終在小車(chē)上,重力加速度g取10m/s2.則下列判斷正確的是( 。
A.小車(chē)與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,小車(chē)的最小長(zhǎng)度為1.25m
B.物塊的最終動(dòng)能E1=0.5J,小車(chē)動(dòng)能的減小量△E=3J
C.小車(chē)與物塊間摩擦生熱3J
D.小車(chē)的質(zhì)量為0.25kg
【答案】ABD
【解析】
A.由v﹣t圖象知,當(dāng)t=0.5s時(shí),小車(chē)開(kāi)始做速度v=1m/s的勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí),物塊與小車(chē)的速度相同,物塊與小車(chē)間無(wú)摩擦力作用,對(duì)物塊,由v=at及f=ma=μmg得f=2N,μ=0.2,在0~0.5s內(nèi),小車(chē)的位移s=(5+1)2×0.5m=1.5 m,物塊的位移為x=12×0.5m=0.25m,所以小車(chē)的最小長(zhǎng)度為1.5m﹣0.25 m=1.25 m,故A正確;
B.物塊的最終動(dòng)能 ;由動(dòng)能定理得小車(chē)動(dòng)能的減小量△E=fs=3J,故B正確;
C.系統(tǒng)機(jī)械能減少為△E=3J﹣0.5 J=2.5J,故C錯(cuò)誤;
D.小車(chē)的加速度為 而 ,f=2N,得M=0.25kg,故D正確。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年9月13日,美國(guó)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“邁耶”號(hào)擅自進(jìn)人中國(guó)西沙群島海域。我軍組織有關(guān)?毡,依法依規(guī)對(duì)美艦進(jìn)行了識(shí)別查證,予以警告,成功將其驅(qū)離。下圖是美國(guó)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“邁耶”號(hào)在海面上被我軍驅(qū)離前后運(yùn)動(dòng)的速度—時(shí)間圖象,如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是
A.美艦在066s內(nèi)從靜止出發(fā)做加速度增大的加速運(yùn)動(dòng)
B.美艦在66s末開(kāi)始調(diào)頭逃離
C.美艦在96 ~ 116s內(nèi)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
D.美艦在6696s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了 225m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,下列措施中必要的或做法正確的是______;
A.為了便于計(jì)時(shí)觀(guān)察,單擺的擺角應(yīng)盡量大些
B.擺線(xiàn)長(zhǎng)應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于擺球直徑
C.擺球應(yīng)選擇密度較大的實(shí)心金屬小球
D.用停表測(cè)量周期時(shí),應(yīng)測(cè)量單擺30~50次全振動(dòng)的時(shí)間,然后計(jì)算周期,而不能把只測(cè)一次全振動(dòng)時(shí)間當(dāng)作周期
E.將擺球和擺線(xiàn)平放在桌面上,拉直后用米尺測(cè)出擺球球心到擺線(xiàn)某點(diǎn)O間的長(zhǎng)度作為擺長(zhǎng),然后將O點(diǎn)作為懸點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于如圖所示的情境,交通法規(guī)定“車(chē)讓人”,否則駕駛員將受到處罰。若以8 m/s勻速行駛的汽車(chē)即將通過(guò)路口,有行人正在過(guò)人行橫道,此時(shí)汽車(chē)的前端距停車(chē)線(xiàn)8 m,該車(chē)減速時(shí)的加速度大小為5 m/s2。下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 駕駛員立即剎車(chē)制動(dòng),則至少需1.6 s汽車(chē)才能停止
B. 在距停車(chē)線(xiàn)6 m處才開(kāi)始剎車(chē)制動(dòng),汽車(chē)前端恰能止于停車(chē)線(xiàn)處
C. 若經(jīng)0.2 s后才開(kāi)始剎車(chē)制動(dòng),汽車(chē)前端恰能止于停車(chē)線(xiàn)處
D. 若經(jīng)0.4 s后才開(kāi)始剎車(chē)制動(dòng),汽車(chē)前端恰能止于停車(chē)線(xiàn)處
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了減少因火電站中煤的燃燒對(duì)大氣的污染而大力發(fā)展水電站,遂寧三新水電站發(fā)電機(jī)組設(shè)計(jì)為:流出水位比流入的水位低10m,水流量為Q=10m3/s,水輪機(jī)效率為75﹪,發(fā)電機(jī)效率為80﹪,(已知水的密度為ρ=1×103kg/m3,g取10 m /s2) 求:
(1)發(fā)電機(jī)組的輸出電功率是多少?
(2)如果發(fā)電機(jī)輸出電壓為500V,用戶(hù)需電壓220V,輸電線(xiàn)路中能量損失為6%,輸電線(xiàn)電阻為10Ω,那么所需升壓變壓器和降壓變壓器的原副線(xiàn)圈匝數(shù)比分別是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,一已充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示。已知靜電計(jì)指針張角隨著電容器兩極間的電勢(shì)差的增大而增大,F(xiàn)保持電容器的電量不變,且電容器B板位置不動(dòng)。下列說(shuō)法中正確的是
A. 將A板向右平移,則靜電計(jì)指針張角增大
B. 將A板向左平移,則靜電計(jì)指針張角增大
C. 將A板豎直向上平移,則靜電計(jì)指針張角減小
D. 將A板豎直向上平移,則靜電計(jì)指針張角增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”時(shí),某同學(xué)把兩根輕彈簧連接起來(lái)進(jìn)行探究(如圖所示).
(1)某次測(cè)量如圖所示,指針示數(shù)為________cm.
(2)在彈性限度內(nèi),將50g的鉤碼逐個(gè)掛在彈簧下端,得到指針AB的示數(shù)LA和LB,用下表中數(shù)據(jù)計(jì)算彈簧Ⅰ的勁度系數(shù)為________N/m(重力加速度g取10m/s2,計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字.);由表中數(shù)據(jù)________(填“能”或“不能”)計(jì)算出彈簧Ⅱ的勁度系數(shù).
鉤碼數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
LA/cm | 15.71 | 19.71 | 23.66 | 27.76 |
LB/cm | 29.96 | 35.76 | 41.51 | 47.36 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.根據(jù)C=可知,電容器的電容與其所帶電荷量成正比,跟兩板間的電壓成反比
B.根據(jù)磁感應(yīng)強(qiáng)度的定義式B=可知,磁感應(yīng)強(qiáng)度與電流I成反比
C.若放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中導(dǎo)線(xiàn)不受磁場(chǎng)力作用,則導(dǎo)線(xiàn)中無(wú)電流
D.電流有大小,有方向,但電流是標(biāo)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,小車(chē)的質(zhì)量用M表示,砂桶及砂的質(zhì)量用m表示,小車(chē)的加速度可由小車(chē)后拖動(dòng)的紙帶計(jì)算出.
(1)保持小車(chē)質(zhì)量不變,往砂桶中加入一定量的砂子,通過(guò)改變砂桶的質(zhì)量,測(cè)得不同情況下的小車(chē)的加速度,這種實(shí)驗(yàn)的方法叫做________(填“等效法”或“控制變量法”);在釋放小車(chē)________ (填“之前”或“之后”)接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,在紙帶上打出一系列的點(diǎn).
(2)在平衡摩擦力后,他用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶的一段如圖所示,其中紙帶________ (填“左端”或“右端”)與小車(chē)相連,該紙帶上相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電的頻率是50Hz,則小車(chē)的加速度大小是________ m/s2,當(dāng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打B點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度是________ m/s.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
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