【題目】下列四幅圖涉及到不同的物理知識(shí),其中說法正確的是(

A. 圖甲:盧瑟福通過分析粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子和中子

B. 圖乙:用中子轟擊鈾核使其發(fā)生裂變,鈾核裂變中放出新的中子又引起新的裂變,使裂變反應(yīng)不斷地進(jìn)行下去,形成鏈?zhǔn)椒磻?yīng)

C. 圖丙:玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的

D. 圖。河米贤饩燈照射鋅板時(shí),鋅板將會(huì)帶上負(fù)電荷,驗(yàn)電器指針張開

【答案】BC

【解析】

A、盧瑟福通過α粒子散射實(shí)驗(yàn),得出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,故A錯(cuò)誤。

B、圖乙反應(yīng)的是鏈?zhǔn)椒磻?yīng),即鈾核裂變中放出新的中子又引起新的裂變,故B正確。

C、從丙圖知,氫原子能級(jí)是分立的,能級(jí)差是量子化的,所以原子發(fā)射光子的頻率是不連續(xù)的,故C正確。

D、紫外線使鋅板發(fā)生光電效應(yīng)的,從而使鋅板失去電子,帶正電,驗(yàn)電器指針張開,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的平行金屬導(dǎo)軌,相距L0.50 m,左端接一電阻R0.20 Ω,磁感應(yīng)強(qiáng)度B0.40 T的勻強(qiáng)磁場方向垂直于導(dǎo)軌平面,導(dǎo)體棒ab垂直放在導(dǎo)軌上,并能無摩擦地沿導(dǎo)軌滑動(dòng),導(dǎo)軌和導(dǎo)體棒的電阻均可忽略不計(jì),當(dāng)abv4.0 m/s的速度水平向右勻速滑動(dòng)時(shí),求:

(1)ab棒中感應(yīng)電動(dòng)勢E的大。

(2)回路中感應(yīng)電流I的大;

(3)維持ab棒做勻速運(yùn)動(dòng)的水平外力F的大小(說明:計(jì)算時(shí)可認(rèn)為導(dǎo)體棒ab長為L0.50 m)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為370的足夠長的傳送帶以恒定速度運(yùn)行,將一質(zhì)量m=1 kg的小物體以某一初速度放上傳送帶,物體相對地面的速度大小隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,取沿傳送帶向上為正方向,g= 10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8。則下列說法正確的是

A. 傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),速度大小為4 m/s

B. 物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0. 75

C. 08 s內(nèi)物體位移的大小為14 m

D. 08 s內(nèi)物體與傳送帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為126 J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為氫原子的能級(jí)示意圖,則下列對氫原子躍遷的理解正確的是(  )

A. 大量處于n4能級(jí)的氫原子向n1能級(jí)躍遷時(shí),向外輻射6種不同頻率的光子

B. 由高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)輻射出來的光電子一定不能使逸出功為3.34 eV的金屬發(fā)生光電效應(yīng)

C. 大量處于n3能級(jí)的氫原子向n1能級(jí)躍遷時(shí),用發(fā)出的光照射逸出功為3.34 eV的金屬,從金屬表面逸出的光電子的最大初動(dòng)能為8.75 eV

D. 若用光子能量為10.3 eV的光照射處于n1能級(jí)的氫原子,則該能級(jí)的氫原子能夠躍遷到較高能級(jí)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根足夠長的固定的光滑平行金屬導(dǎo)軌位于同一水平面內(nèi),兩導(dǎo)軌間的距離為L。導(dǎo)軌上面橫放著兩根導(dǎo)體棒abcd,構(gòu)成矩形回路.兩根導(dǎo)體棒的質(zhì)量皆為m,電阻皆為R,回路中其余部分的電阻不計(jì).在整個(gè)空間內(nèi)都有豎直向上的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.兩導(dǎo)體棒均可沿導(dǎo)軌無摩擦地滑行.開始時(shí),棒cd靜止,棒ab有指向棒cd的初速度v0,兩導(dǎo)體棒在運(yùn)動(dòng)中始終不接觸.求:

1)運(yùn)動(dòng)中兩棒產(chǎn)生的總焦耳熱以及當(dāng)ab棒的速度為時(shí),cd棒的加速度.

2)運(yùn)動(dòng)中,流過導(dǎo)體棒ab的總電量以及兩棒的最大相對位移.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究物體質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,其中M為小車和小車上的滑輪的總質(zhì)量,m為砂和砂桶的總質(zhì)量,力傳感器可測出輕繩中的拉力大小。

(1)下列實(shí)驗(yàn)操作中,一定要進(jìn)行的是_____

A.用天平測出砂和砂桶的總質(zhì)量

B.將帶滑輪的長木板右端適當(dāng)墊高,以平衡摩擦力

C.調(diào)整力傳感器和定滑輪的高度,使連接它們的輕繩與長木板平行

D.為減小誤差,一定要保證m遠(yuǎn)小于M

(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出),已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為______m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

(3)該同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo),畫出的aF圖象是一條直線(圖象沒有畫出),求得圖線的斜率為k,則小車和小車上的滑輪的總質(zhì)量為______

A Bk C D2k

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】具有我國自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的“殲-10”飛機(jī)的橫空出世,證實(shí)了我國航空事業(yè)在飛速發(fā)展.而航空事業(yè)的發(fā)展又離不開風(fēng)洞試驗(yàn),簡化模型如圖a所示,在光滑的水平軌道上停放相距s0=10 m的甲、乙兩車,其中乙車是風(fēng)力驅(qū)動(dòng)車.在彈射裝置使甲車獲得v0=40 m/s的瞬時(shí)速度向乙車運(yùn)動(dòng)的同時(shí),乙車的風(fēng)洞開始工作,將風(fēng)吹向固定在甲車上的擋風(fēng)板,從而使乙車獲得了速度,測繪裝置得到了甲、乙兩車的v-t圖象如圖b所示,設(shè)兩車始終未相撞.

(1)若風(fēng)對甲、乙的作用力相等,求甲、乙兩車的質(zhì)量比;

(2)求兩車相距最近時(shí)的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于熱現(xiàn)象和熱學(xué)規(guī)律,下列說法中正確的是(

A. 氣體溫度每升高1K所吸收的熱量與氣體經(jīng)歷的過程有關(guān)

B. 毛細(xì)管插入跟它不浸潤的液體中時(shí),管內(nèi)液面上升,插入跟它浸潤的液體中時(shí),管內(nèi)液面下降

C. 用活塞壓縮汽缸里的氣體,對氣體做了2.0×105J的功,若氣體向外界放出1.5×105J的熱量,則氣體的內(nèi)能增加了0.5×105J

D. 當(dāng)兩分子間的距離小于平衡位置的距離r0時(shí),分子間的斥力大于分子間的引力

E. 某氣體的摩爾體積為V,每個(gè)氣體分子的體積為V0,則阿伏伽德羅常數(shù)NA=

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是_________。

A. 已知水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量,就可以計(jì)算出阿伏加德羅常數(shù)

B. 布朗運(yùn)動(dòng)說明分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C. 兩個(gè)分子由很遠(yuǎn)()距離減小到很難再靠近的過程中,分子間作用力先減小后増大,分子勢能不斷增大

D. 一定量的氣體,在壓強(qiáng)不變時(shí),分子每秒對器壁單位面積平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而增加

E. 物體的溫度升高,則物體中所有分子的分子動(dòng)能都增大

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