質(zhì)量為1kg的物體，放在動摩擦因數(shù)為0.2的水平面上，在水平拉力的作用下由靜止開始運動．水平拉力做的功W和物體發(fā)生的位移s之間的關(guān)系如圖所示，重力加速度為10 m/s2。

則下列說法正確的是
A．s=3m時速度大小為m/s
B．s=9m時速度大小為m／s
C．OA段加速度大小為3 m／s2
D．AB段加速度大小為3m／s2
ABC
考點：
專題：運動學(xué)中的圖像專題．
分析：對物體受力分析，受到重力G、支持力N、拉力F和滑動摩擦力f，根據(jù)牛頓第二定律和動能定理列式分析即可．
解答：解：A、C、對于前3m過程，根據(jù)動能定理，有
W1-μmgs=，解得vA=m/s
根據(jù)速度位移公式，有：2a1s=，解得a1=3m/s2
故A正確、C正確；
B、對于前9m過程，根據(jù)動能定理，有：W2-μmgs′=，解得vB=m/s
故B正確；
D、AB段受力恒定，故加速度恒定，而初末速度相等，故AB段的加速度為零，故D錯誤；
故選ABC．
點評：本題關(guān)鍵對物體受力分析，然后對物體的運動過程運用動能定理和速度位移公式列式并聯(lián)立求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示, 物體在恒力F作用下沿光滑水平面前進(jìn)L,力F的方向與物體運動方向夾角為α,物體的質(zhì)量為m,重力加速度為g。在此過程中，下列關(guān)于力做功的說法中正確的是（    ）
A．力F做功為FL
B．力F做功為FLcosα
C．重力做功為mgL
D．合力對物體做功為FLcosα

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于功，下列說法正確的是（   ）
A．因為功有正負(fù)，所以功是矢量
B．功只有大小而無方向， 功是標(biāo)量
C．功的單位是焦?fàn)枺↗）
D．力和位移都是矢量，所以功也是矢量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，板長為L，板的B端靜止放有質(zhì)量為m的小物體，物體與板的動摩擦因數(shù)為μ.開始時板水平，在緩慢轉(zhuǎn)過一個小角度α的過程中，小物體保持與板相對靜止，則在這個過程中：(     )
A．摩擦力對小物體做功為μmgLcosα(1－cosα)
B．摩擦力對小物體做功為mgLsinα(1－cosα)
C．彈力對小物體做功為mgLcosαsinα
D．板對小物體做功為mgLsinα

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑水平地面靜止放著質(zhì)量m＝10 kg的木箱，與水平方向成θ＝60°的恒力F作用于物體，恒力F＝2.0 N．當(dāng)木箱在力F作用下由靜止開始運動4.0 s后，求：                                     

(1)4.0 s末物體的速度大�。�
(2)4.0 s內(nèi)力F所做的功；
(3)4.0 s末力F的瞬時功率．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,利用傾角為α的傳送帶把一個質(zhì)量為m的木箱勻速傳送L距離,這時木箱升高h(yuǎn),木箱和傳送帶始終保持相對靜止.關(guān)于此過程,下列說法正確的是(        )
A．木箱克服摩擦力做功mgh
B．摩擦力對木箱做功為零
C．摩擦力對木箱做功為μmgLcosα,其中μ為摩擦系數(shù)
D．摩擦力對木箱做功為mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

列所述的實例中，遵循機(jī)械能守恒的是（    ）
A．宇宙飛船發(fā)射升空的過程B．飛機(jī)在豎直平面內(nèi)作勻速圓周運動的過程
C．標(biāo)槍在空中飛行的過程（空氣阻力均不計）D．小孩沿滑梯勻速滑下的過程

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

．如圖，質(zhì)量分別為m1和m2的兩個物體,m1＜m2，m1和m2在大小相等的兩個力F1和F2作用下，沿水平方向移動了相同距離，若 F1做的功為W1，F(xiàn)2做的功為W2，則
A．W1＞W(wǎng)2B．W1＜W2 C．W1=W2D．條件不足，無法確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量為2kg的彈性球，以10m／s的速度垂直射人一堵泥墻，并陷入其中，則墻對球做功為     ，若球打在堅硬的墻上能以原速率彈回，那么墻對球做功為            。

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同步練習(xí)冊答案