(1)某同學用單擺來測量本地區(qū)的重力加速度。實驗桌上有木、塑料及鋼三種小球,該同學應選______球;實驗中計時的起始位置應從_________開始. 該同學測出50次全振動的時間如圖11所示,則該單擺的周期為________.

(2)實驗后他發(fā)現(xiàn)測出的重力加速度值總是偏大,其原因可能是(   )

A.實驗室處在高山上,離海平面太高

B.單擺所用的擺球太重

C.測出n次全振動的時間為t,誤作為(n+1)次全振動的時間進行計算

D.以擺球直徑與擺線長之和作為擺長來計算

(1)鋼      平衡位置   2.01s   (2)CD


解析:

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相關習題

科目:高中物理 來源:湖北省黃岡中學2010-2011學年高二上學期期末考試物理試題 題型:058

(1)某同學用單擺來測量本地區(qū)的重力加速度.實驗桌上有木、塑料及鋼三種小球,該同學應選________球;實驗中計時的起始位置應從________開始.該同學測出50次全振動的時間如圖所示,則該單擺的周期為________.

(2)實驗后他發(fā)現(xiàn)測出的重力加速度值總是偏大,其原因可能是________

A.實驗室處在高山上,離海平面太高

B.單擺所用的擺球太重

C.測出n次全振動的時間為t,誤作為(n+1)次全振動的時間進行計算

D.以擺球直徑與擺線長之和作為擺長來計算

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)(6分)一礦區(qū)的重力加速度偏大,某同學“用單擺測定重力加速度”實驗探究該問題。

①用最小分度為毫米的米尺測得擺線的長度為990.8mm,用10分度的游標卡尺測得擺球的直徑如圖所示,擺球的直徑為         mm。

②把擺球從平衡位置拉開一個小角度由靜止釋放,使單擺在豎直平面內(nèi)擺動,用秒表測出單擺做50次全振動所用的時間,秒表讀數(shù)如圖所示,讀出所經(jīng)歷的時間,單擺的周期為       s。

③測得當?shù)氐闹亓铀俣葹?u>           m/s2。(保留3位有效數(shù)字)

(2)(l1分)從下表中選出適當?shù)膶嶒炂鞑,設計一個電路來測量電流表 A1 的內(nèi)阻 r1 ,要求方法簡捷,有盡可能高的測量精度,并能測得多組數(shù)據(jù)。

器材(代號)

規(guī)格

待測電流表(A1

量程10mA,內(nèi)阻r1待測(約10W)

電流表(A2

量程300mA,內(nèi)阻r2=300W

電壓表(V1

量程3V,內(nèi)阻r3=3kW

電壓表(V2

量程15V,內(nèi)阻r4=15kW

保護電阻(R0

阻值約100W

滑線變阻器(R)

總阻值10W

電池(E)

電動勢1.5V,內(nèi)阻很小

單刀單擲電鍵(K)

 

導線若干

 

①在虛線方框中畫出電路圖,標明所用器材的代號。

②若選測量數(shù)據(jù)中的一組來計算r1,則所用的表達式為r1=________。式中各符號的意義是:________________________________________________                            

 

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科目:高中物理 來源:湖北省期末題 題型:實驗題

(1)某同學用單擺來測量本地區(qū)的重力加速度。實驗桌上有木、塑料及鋼三種小球,該同學應選______球;實驗中計時的起始位置應從_________開始,該同學測出50次全振動的時間如圖所示,則該單擺的周期為________。
(2)實驗后他發(fā)現(xiàn)測出的重力加速度值總是偏大,其原因可能是________。
A.實驗室處在高山上,離海平面太高
B.單擺所用的擺球太重
C.測出n次全振動的時間為t,誤作為(n+1)次全振動的時間進行計算
D.以擺球直徑與擺線長之和作為擺長來計算

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科目:高中物理 來源: 題型:

(6分)(1)某同學用單擺來測量本地區(qū)的重力加速度。實驗桌上有木、塑料及鋼三種小球,該同學應選______球;實驗中計時的起始位置應從_________開始. 該同學測出50次全振動的時間如圖11所示,則該單擺的周期為________.

(2)實驗后他發(fā)現(xiàn)測出的重力加速度值總是偏大,其原因可能是(   )

A.實驗室處在高山上,離海平面太高

B.單擺所用的擺球太重

C.測出n次全振動的時間為t,誤作為(n+1)次全振動的時間進行計算

D.以擺球直徑與擺線長之和作為擺長來計算

圖11

 
 


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