如圖甲所示,細(xì)線的一端系一質(zhì)量為m的小球,另一端固定在傾角為θ的光滑斜面頂端,小球靜止時(shí)細(xì)線與斜面平行.斜面以加速度a水平向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),若a取不同值,小球穩(wěn)定時(shí)繩子對(duì)小球的拉力T和斜面對(duì)小球的支持力FN也將不同.已知道T隨a變化的圖線如圖乙所示,其中AB段為傾斜直線,BC段為接近直線的平滑曲線,重力加速度為g=10m/s2
(1)求小球質(zhì)量m和斜面傾角θ;
(2)在圖丙中畫出FN隨a變化的圖線(不要求寫出計(jì)算過程,只按畫出的圖線評(píng)分).精英家教網(wǎng)
分析:(1)根據(jù)圖象與縱軸交點(diǎn),結(jié)合牛頓第二定律與平衡方程,分別對(duì)小球靜止在斜面與恰好離開斜面列式,即可求解;
(2)根據(jù)牛頓第二定律,結(jié)合力的平行四邊形定則,即可求解.
解答:解:(1)由圖象可知,a=0時(shí),T0=0.6N;
此時(shí)小球靜止在斜面上,其受力如圖甲,所以mgsinθ=T0;
同樣,a=
4
3
g
時(shí),小球恰好離開斜面,其受力如圖乙.
所以 mgcotθ=ma;
解得:θ=37°,m=0.1kg;
(2)小球離開斜面之前,Tcosθ-FNsinθ=ma;
Tsinθ+FNcosθ=mg;
聯(lián)立解得:FN=mgcosθ-masinθ,
即FN=0.8-0.06a;
FN圖線如圖所示,
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答:(1)求小球質(zhì)量0.1kg;斜面傾角37°;
(2)在圖丙中畫出FN隨a變化的圖線,如上圖所示.
點(diǎn)評(píng):考查牛頓第二定律與力的平行四邊形定則的應(yīng)用,注意會(huì)從圖象中獲取信息,并掌握平衡條件方程列式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1).用螺旋測微器(千分尺)測小球直徑時(shí),示數(shù)如圖甲所示,這時(shí)讀出的數(shù)值是
8.473
8.473
mm;用游標(biāo)卡尺(卡尺的游標(biāo)有20等分)測量一支鉛筆的長度,測量結(jié)果如圖乙所示,由此可知鉛筆的長度是
10.060
10.060
cm.

(2).某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究小車的加速度a與的質(zhì)量M之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,不改變拉力T (即牽拉小車的細(xì)線所吊掛砂桶與砂的重力mg一定),只改變小車的質(zhì)量M,得到了如下表所示的幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).其中第3組數(shù)據(jù)還未算出加速度,但該組對(duì)應(yīng)的紙帶已經(jīng)打出,如下圖所示.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是50Hz的低壓交流電源,圖中各點(diǎn)為每打5個(gè)點(diǎn)標(biāo)出的計(jì)數(shù)點(diǎn),測量長度的單位為cm.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5 6
小車質(zhì)量(g) 200 300 400 500 600 1000
小車加速度(m/s2 2.00 1.33 0.79 0.67 0.40
小車質(zhì)量倒數(shù)
(kg-1
5.00 3.33 2.50 2.00 1.67 1.00

①請(qǐng)由上圖中紙帶上記錄測量的數(shù)據(jù),求出該次實(shí)驗(yàn)中:C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度vC=
0.35m/s
0.35m/s
m/s,
O點(diǎn)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度v0=
0.056
0.056
m/s,以及加速度a=
0.98
0.98
m/s2,并填入上表空缺中;
(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
②請(qǐng)?jiān)趫D示的坐標(biāo)中,恰當(dāng)選擇研究變量,根據(jù)上面表格中對(duì)應(yīng)的各組數(shù)據(jù)作出能夠較直觀反映實(shí)驗(yàn)規(guī)律的關(guān)系圖線(用小“×”號(hào)描點(diǎn),并據(jù)此作出平滑的圖線);
③由②中作出的圖象可以得出的結(jié)論是:
在拉力一定時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的加速度a與小車的質(zhì)量M成反比;
在拉力一定時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的加速度a與小車的質(zhì)量M成反比;

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做單擺實(shí)驗(yàn)時(shí),為了將人工記錄振動(dòng)次數(shù)改為自動(dòng)記錄振動(dòng)次數(shù),在擺球運(yùn)動(dòng)最低點(diǎn)的左、右兩側(cè)分別放置一激光光源與光敏電阻,細(xì)激光束與球心等高,如圖甲所示.光敏電阻與某一自動(dòng)記錄儀相連,該儀器顯示的光敏電阻阻值R隨時(shí)間t變化圖線如圖乙所示,則該單擺的振動(dòng)周期為
 
.若保持懸點(diǎn)到小球頂點(diǎn)的繩長不變,改用密度不變,直徑是原小球直徑2倍的另一小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則該單擺的周期將
 
,(填“變大”、“不變”或“變小”),右圖中的△t將
 
(填“變大”、“不變”或“變小”).精英家教網(wǎng)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用如圖甲所示裝置探究小車的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,在實(shí)驗(yàn)中.他把鉤碼的重力當(dāng)作小車受到的合力.
(1)為減小把鉤碼的重力當(dāng)作小車受到的合力而帶來的誤差,實(shí)驗(yàn)中,除了拉小車的細(xì)線與長木板平行外.還應(yīng)采取的措施有:①
 
;②
 

(2)木塊從靜止開始運(yùn)動(dòng).利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上記錄木塊的運(yùn)動(dòng)情況,如圖乙所示,其中O點(diǎn)為紙帶上記錄到的第一點(diǎn),A、B、C是該同學(xué)在紙帶上所取的一些點(diǎn),圖乙所標(biāo)明的數(shù)據(jù)為A、B、C各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電源頻率f=50Hz(以下計(jì)算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字).木塊運(yùn)動(dòng)的加速度a=
 
m/s2
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(3)如果猜想力一定時(shí),加速度與質(zhì)量成反比,為對(duì)此猜想進(jìn)行驗(yàn)證,應(yīng)畫
 
圖象.
(4)在保持小車及車中的砝碼質(zhì)量m一定.探究加速度a與所受合外力F的關(guān)系時(shí),由于平衡摩擦力時(shí)操作不當(dāng),得到的a-F關(guān)系如圖丙所示.其原因是:
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,貼有白紙的木板豎直放置,彈簧測力計(jì)A掛于固定在木板上的P點(diǎn),下端用細(xì)線掛一重物M.某同學(xué)用此實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,并依據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄作出圖乙.關(guān)于此實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是( 。
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A、應(yīng)測量重物M所受的重力B、拉線方向應(yīng)與木板平面平行C、圖乙中F′表示理論合力,F(xiàn)表示實(shí)驗(yàn)測出的合力D、改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置

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