如圖所示,兩個(gè)帶等量同種電荷的圓環(huán)穿于水平放置的絕緣光滑圓桿上,兩環(huán)通過(guò)兩根長(zhǎng)度均為0.5m的絕緣細(xì)線與m=6.0kg的重物相連,整個(gè)系統(tǒng)平衡時(shí)兩環(huán)間距為0.6m,如圖所示。若不計(jì)圓環(huán)所受到的重力,求:

1.每根細(xì)線的拉力大小

2.每個(gè)圓環(huán)的帶電量q。

、

 

 

 

1.α=37o

2.T‘sinα=Q==3×10-5C

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)帶等量異種電荷、豎直放置的、電容為C、間距為d的平行金屬板,兩板之間的電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng).此外兩板之間還存在一種物質(zhì),使小球受到一個(gè)大小為F=kv(k為常數(shù),v為小球速率)方向總是沿背離圓心的力.一個(gè)質(zhì)量為m,帶電量為-q的小球,用長(zhǎng)為L(zhǎng)(L<d)的不可伸長(zhǎng)細(xì)線懸掛于O點(diǎn),將小球拉至水平位置M,由靜止釋放,當(dāng)小球向下擺過(guò)60°到達(dá)N點(diǎn)時(shí),速度恰為零.(細(xì)線始終處于伸直狀態(tài))則:
(1)左極板帶電量Q是多少?
(2)小球到達(dá)N點(diǎn)時(shí)的加速度大小是多少?
(3)小球的最大速度是多少?此時(shí)細(xì)線上的拉力是多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)帶等量同種電荷的圓環(huán)穿于水平放置的絕緣光滑圓桿上,兩環(huán)通過(guò)兩根長(zhǎng)度均為0.5m的絕緣細(xì)線與m=6.0kg的重物相連,整個(gè)系統(tǒng)平衡時(shí)兩環(huán)間距為0.6m,如圖所示.若不計(jì)圓環(huán)所受到的重力,求:
(1)每根細(xì)線的拉力大小;
(2)每個(gè)圓環(huán)的帶電量q.(k=9.0×109Nm2/C2、g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)帶等量異種電荷的點(diǎn)電荷,電荷量均為 Q,固定于同一條豎直線上的 A、B 兩點(diǎn)處,其中 A 處的電荷帶正電,B 處的電荷帶負(fù)電,A、B 相距為2d.MN 是豎直放置的光滑絕緣細(xì)桿,另有一個(gè)穿過(guò)細(xì)桿的帶電小球 P,質(zhì)量為 m、電荷量為+q  (可視為點(diǎn)電荷),現(xiàn)將小球 P 從與點(diǎn)電荷 A 等高的 C 處由靜止釋放,小球 P 向下運(yùn)動(dòng)到與 C點(diǎn)距離為 d 的 D 點(diǎn)時(shí),速度為 v.已知 MN 與 AB 之間的距離為 d,靜電力常量為 k,重力加速度為 g,若取無(wú)限遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零,試求:
(1)在 A、B 所形成的電場(chǎng)中 C 點(diǎn)的電勢(shì)φC
(2)小球 P 經(jīng)過(guò) D 點(diǎn)時(shí)的加速度.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?廣州模擬)如圖所示為兩個(gè)帶等量點(diǎn)電荷周圍的電場(chǎng)線分布(電場(chǎng)線方向未標(biāo)出),則( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,兩個(gè)帶等量正電荷+Q的點(diǎn)電荷a、b,固定在相距為L(zhǎng)的兩點(diǎn)上,在它們連線的中垂面上有一個(gè)質(zhì)量為m、電量為-q的帶電粒子c以某一速度沿平分面某一方向射出,則帶電粒子c可能做的運(yùn)動(dòng)是(不計(jì)粒子的重力)(  )
A、勻變速直線運(yùn)動(dòng)B、勻變速曲線運(yùn)動(dòng)C、勻速圓周運(yùn)動(dòng)D、以O(shè)為平衡位置在一直線作往返運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案