A. | 兩列波的波長均為8m | |
B. | 兩列波的頻率均為0.4Hz | |
C. | 兩列波在b、d點(diǎn)處干涉加強(qiáng),在a、c點(diǎn)干涉減弱 | |
D. | 再經(jīng)過0.1s,a處質(zhì)點(diǎn)在波峰,c處質(zhì)點(diǎn)在波谷 |
分析 由圖讀出波長,進(jìn)而求得頻率;再根據(jù)兩波的運(yùn)動,將兩波在質(zhì)點(diǎn)處的運(yùn)動疊加,得到波的干涉,進(jìn)而得到質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動.
解答 解:A、由圖可知兩列波的波長均為8m,故A正確;
B、已知波長為8m,又有波速大小均為20m/s,所以,頻率$f=\frac{1}{T}=\frac{v}{λ}=2.5Hz$,故B錯誤;
C、在b、d處兩列波分別處于波峰、波谷,那么,兩列波的在該點(diǎn)處的振動正好相反,故兩列波在b、d點(diǎn)處干涉減弱;在a、c點(diǎn)處,兩列波都處于平衡位置且運(yùn)動方向相同,故兩列波在a、c點(diǎn)處干涉加強(qiáng);故C錯誤;
D、由B可知,波的振動周期為0.4s,那么,再經(jīng)過0.1s即$\frac{1}{4}T$,a處質(zhì)點(diǎn)在波峰,c處質(zhì)點(diǎn)在波谷,故D正確;
故選:AD.
點(diǎn)評 對于波的干涉,可將兩列波在某一質(zhì)點(diǎn)處的運(yùn)動分別求解,然后疊加即可.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.032天 | B. | 0.32天 | C. | 3.2天 | D. | 32天 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 處于n=3能級的氫原子可以吸收任意頻率的光子 | |
B. | 欲使處于基態(tài)的氫原子被激發(fā),可用12.09eV的光子照射 | |
C. | 當(dāng)氫原子從n=5的狀態(tài)躍遷到n=3的狀態(tài)時(shí),要吸收光子 | |
D. | 用n=2能級躍遷到n=1能級輻射出的光照射金屬鉑(逸出功為6.34eV)時(shí)不能發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動員對杠鈴不做功 | B. | 運(yùn)動員對杠鈴做功400 J | ||
C. | 杠鈴的動能增加了4000 J | D. | 杠鈴的重力勢能增加了4000 J |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 勻速圓周運(yùn)動是變速運(yùn)動 | B. | 勻速圓周運(yùn)動是勻速運(yùn)動 | ||
C. | 勻速圓周運(yùn)動的速度方向不變 | D. | 勻速圓周運(yùn)動的速度大小時(shí)刻改變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小物體相對于薄木板向左做加速度為3m/s2的勻加速直線運(yùn)動 | |
B. | 將薄木板從小物體下抽出需要的時(shí)間為4s | |
C. | 水平拉力對薄木板做的功為240J | |
D. | 作用在薄木板和小物塊之間的一對滑動摩擦力做功的代數(shù)和為-24J |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 棒相對于導(dǎo)軌靜止時(shí),回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為2 V | |
B. | 棒經(jīng)過2.0 s開始運(yùn)動 | |
C. | 棒相對于導(dǎo)軌靜止時(shí),回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流為2 A | |
D. | 在0~2.0 s時(shí)間內(nèi)通過R的電荷量q為4 C |
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