【題目】在其空中M、N兩點分別放有異種點電初+2Q和一Q，以MN連線中點O為中心作一圓形路徑abcd，a、O、c三點恰好將MN四等分．b、d為MN的中垂線與圓的交點，如圖所示，則下列說法正確的（ ）

A.a、b、c、d四點電場強度的大小關(guān)系是Ea＞Ec ， Eb=Ed
B.a、b、c、d四點電勢的關(guān)系是φa＜φc ， φb=φd
C.在MN的連線上，O點的電場強度最小
D.將帶負電的試探電荷由b沿直線移動到d的過程中，其電勢能始終不變

【答案】A
【解析】解：A、設(shè)Ma=aO=d．則Ea= + = ，

Ec= + = ，故Ea＞Ec，b、d兩點由于對稱，則有Eb=Ed．A符合題意．

B、沿電場線方向電勢降低，故Φa＞Φc，根據(jù)對稱性可知Φb=Φd．B不符合題意．

C、電場線的疏密表示電場強度的相對大小，由電場線疏密程度可知，AB連線上電場強度最小值出現(xiàn)在O點的右側(cè)，C不符合題意．

D、負點電荷沿直線由b運動到d的過程中，只是初末位置的電勢能相等，過程中電勢能在變化．D不符合題意．

所以答案是：A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一群處于量子數(shù)為n=3的激發(fā)態(tài)的氫原子躍遷到量子數(shù) n=2 的激發(fā)態(tài)時，向外輻射頻率為ν0的光子，該光子恰好能使某種金屬發(fā)生光電效應(yīng)。下列說法正確的是（　�。�

A. 這群氫原子向外輻射的光子頻率共有2種

B. 當照射光的頻率ν 大于v0時，若v增大，則此金屬的逸出功增大

C. 當照射光的頻率ν 大于v0時，若光強增大一倍，則光電子的最大初動能也增大一倍

D. 當用頻率為2v0的單色光照射該金屬時，所產(chǎn)生的光電子的最大初動能為hv0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在條形磁鐵外面套一圓環(huán)，當圓環(huán)從磁鐵的N極向下平移到S極的過程中，穿過圓環(huán)的磁通量如何變化（ ）

A.逐漸增加
B.逐漸減少
C.先逐漸增加，后逐漸減少
D.先逐漸減少，后逐漸增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測定電子的電荷量的實驗裝置示意圖如圖所示。置于真空中的油滴室內(nèi)有兩塊水平放置的平行金屬板M、N，并分別與電壓為U的恒定電源兩極相連，板的間距為d。現(xiàn)有一質(zhì)量為m的帶電油滴在極板間勻速下落，則

A. 油滴帶電荷量為

B. 油滴下降過程中電勢能不斷減小

C. 若減小極板間電壓，油滴將減速下降

D. 若將極M向上緩慢移動一小段距離，油滴將加速下降

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場強度的說法中，正確的是（ ）
A.公式E= 只適用于真空中點電荷產(chǎn)生的電場
B.由公式E= 可知，電場中某點的電場強度E與試探電荷在電場中該點所受的電場力成正比
C.在公式F=k 中，k 是點電荷Q2產(chǎn)生的電場在點電荷Q1處的場強大�。籯 是點電荷Q1產(chǎn)生的電場在點電荷Q2處的場強大小
D.由公式E=k 可知，在離點電荷非�？拷牡胤剑╮→0），電場強度E可達無窮大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器采用的是 ________________ （選“交流”或“直流”）電源；如圖給出了從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點，電源頻率為50HZ，每兩個相鄰計數(shù)點間的時間間隔為 ________s。測得：S1=1.40 cm，S2=1.90 cm，S3=2.38 cm， S4= 2.88 cm，S5=3.39 cm，S6=3.87 cm。那么：

（1）在計時器打出點2、5時，小車的速度分別為： v2=________cm/s ，v5= ________cm/s 。小車的加速度為________cm/s2 （結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

（2）關(guān)于打點計時器的時間間隔，下列是四位同學(xué)各自發(fā)表的看法，其中正確的是________．

A．電源電壓越高，每打兩個點的時間間隔就越短

B．紙帶速度越大，每打兩個點的時間間隔就越短

C．打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔由電源的頻率決定

D．如果將交流電源改為直流電源，打點計時器連續(xù)打兩個點的時間間隔保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)要驗證“牛頓第二定律”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，水平軌道上安裝兩個光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細線一端與力傳感器連接，另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤，實驗時，調(diào)整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力（圖中未畫出）。

(1)該實驗中小車所受的合力________（填“等于”或“不等于”）力傳感器的示數(shù)，該實驗________（填“需要”或“不需要”）滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量；

(2)通過實驗可以獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車、傳感器和擋光板的總質(zhì)量M，擋光板的寬度d，光電門1和2的中心距離為s．若某次實驗過程中測得力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t1、t2（小車通過光電門2后，砝碼盤才落地），已知重力加速度為g，則該實驗要驗證的表達式是F=________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《探究小車速度隨時間變化的規(guī)律》實驗中，用打點計時器打出了一條紙帶．A、B、C、D、E為我們在紙帶上所選的記數(shù)點．相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，各點間的距離如下圖所示，則紙帶的_____（填“左”或“右”）端與小車相連,打D點時小車的速度為________m/s.并可求得小車的加速度大小為______m/s2.若當交流電的實際頻率小于50Hz時，仍按50Hz計算，則測量的加速度值比真實的加速度值______(填“偏大”“偏小”“不變”) (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某興趣小組為研究一種蠟燭在水中的浮力，設(shè)置了如圖的實驗裝置，透明玻璃管中裝有水，蠟燭用針固定在管的底部，當拔出細針時，蠟燭能夠上浮。為研究蠟燭的運動情況，采用了智能手機的頻攝功能，拍攝頻率為10Hz. 在實驗過程中拍攝了100多張照片，取開始不久某張照片編號為0，然后依次編號，并取出編號為10的倍數(shù)的照片，使用照片編輯軟件將照片依次排列處理，以照片編號0的位置為起點，測量數(shù)據(jù)，最后建立坐標系描點作圖，縱坐標為位移，橫坐標為照片編號，如圖所示。

通過計算機擬合發(fā)現(xiàn)各點連線近似于拋物線，則蠟燭上升的加速度為________m/s2（保留2位有效數(shù)字）

已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g，忽略蠟燭運動受到的粘滯力，若要求蠟燭受到的浮力，還需要測量 ______________ 。

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