8．某物體在恒力作用下，從靜止開始做直線運動，若t表示時間，l表示位移，則物體的動能（　　）
A．與t成正比B．與t2成正比C．與l成正比D．與l2成正比

分析 利用動能定理、功的定義式和位移公式聯(lián)合求解，把動能的表達式求出，據(jù)此分析求解即可．

解答 解：由于物體在恒力F的作用下，所以物體的加速度a恒定．
據(jù)運動學公式得：L=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$
        W=FL
據(jù)動能定理得：Ek=W
聯(lián)立以上解得：Ek=FL=$\frac{1}{2}Fa{t}^{2}$，據(jù)此可知物體的動能與L成正比，與t2成正比，故AD錯誤，BC正確．
故選：BC．

點評 本題難度不大，靈活利用運動學公式、功的定義式和動能定理即可求解，但此題易漏解．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．在“研究勻變速直線運動”的實驗中，電火花打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖所示，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個相鄰的計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出，各計數(shù)點間距離如圖中所示，單位是cm．

（1）電火花計時器，它使用交流電源（選填“直流”或“交流”），工作電壓220V．
（2）根據(jù)學過的知識可以求出小車在E點的速度vE=0.84 m/s，（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（3）小車運動的加速度為1.6 m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

19．一質(zhì)量m=1kg的物體在水平面內(nèi)沿半徑R=0.2m的圓形軌道做勻速圓周運動，線速度v=2m/s．求：
（1）它的周期為多少？
（2）它做圓周運動的向心力為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．一物體沿正東方向以5.0m/s的速度勻速運動6s，緊接著又以3.0m/s的速度向北勻速運動10s，求這16s內(nèi)物體的平均速度的大小和方向．（答案保留到小數(shù)點后兩位數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．下列表示物體做勻變速直線運動的圖象是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于路程和位移的說法中正確的是（　�。�
A．物體若做直線運動，則位移的大小一定等于路程
B．位移是標量，而路程是矢量
C．質(zhì)點通過一段路程，其位移大小可能是零
D．若兩物體通過的路程相等，則它們的位移也一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．一輛卡車初速度為10m/s，以a=2m/s2的加速度做勻加速直線運動，試問：
（1）卡車在第6s末的速度多大？
（2）卡車在前6s內(nèi)的位移多大？
（3）卡車在前6s內(nèi)的平均速度多大？
（4）卡車在第6s內(nèi)的位移多大？

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．在《研究平拋物體的運動》的實驗中，可以測出小球經(jīng)過曲線上任意位置的瞬時速度，實驗主要步驟如下：
A．讓小球多次從同一位置上由靜止?jié)L下，記下小球的一系列位置．
B．安裝好器材，注意斜槽的末端要保持水平，記下O點的豎直線．
C．測出曲線上某點的坐標x、y，算出該點的瞬時速度．
D．取下白紙，以O(shè)為原點，以過O點的豎直線為y軸，作與豎直方向垂直的x軸，建立坐標系，用平滑曲線畫出小球平拋運動的軌跡．
上述步驟的合理順序是B、A、D、C．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，在固定的水平絕緣平板上有A、B、C三點，B點左側(cè)的空間存在著場強大小為E，方向水平向右的勻強電場，在A點放置一個質(zhì)量為m，帶正電的小物塊，物塊與平板之間的動摩擦因數(shù)為μ，若物塊獲得一個水平向左的初速度v0之后，該物塊能夠到達C點并立即折回，最后又回到A點靜止下來．求：
（1）此過程中物塊所走的總路程s有多大？
（2）若進一步知道物塊所帶的電量是q，那么B、C兩點之間的距離是多大？
（3）若ab=L，那么物塊第一次到達B點得速度是多大？

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