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壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小，右為同學利用壓敏電阻設計了判斷小車運動狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖（a）所示，將壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上，中間放置一個絕緣重球。小車向右做直線運動過程中，電流表示數如圖（b）所示，下列判斷正確的是（）

A．從t1到t2時間內，小車做勻速直線運動

B．從t1到t2時間內，小車做勻加速直線運動

C．從t2到t3時間內，小車做勻速直線運動

D．從t2到t3時間內，小車做勻加速直線運動

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某學校實驗小組欲測定正方體木塊與長木板之間的動摩擦因數，采用如圖甲所示的裝置，圖中長木板水平固定。

（1）實驗開始之前某同學用游標卡尺測得正方體邊長，讀數如圖乙所示，則正方體的邊長為 cm。

（2）如圖丙所示為該組同學實驗中得到的一條紙帶的一部分，0, 1, 2, 3, 4, 5, 6為計數點，相鄰兩計數點間還有4個計時點未畫出。從紙帶上測出=3.20cm，=4.52cm，=8.42cm，=9.70cm，則木塊的加速度大小= m/s²（保留兩位有效數字）。

（3）該組同學用天平測得木塊的質量為M，砝碼盤和砝碼的總質量為m，則木塊與長木板間動摩擦因數= （重力加速度為g，木塊的加速度為）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學利用DIS實驗系統(tǒng)研究一定質量理想氣體的狀態(tài)變化，實驗后計算機屏幕顯示如下的P-t圖象。已知在狀態(tài)B時氣體的體積V_B =3L，求

①氣體在狀態(tài)A的壓強；

②氣體在狀態(tài)C的體積。

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科目：高中物理 來源： 題型：

分子力比重力、引力等要復雜得多．分子勢能跟分子問的距離的關系也比較復雜。圖示為分子勢能與分子間距離的關系圖象．用n、表示分子引力與分子斥力平衡時的分子問距．設r→∞時，Ep=0則下列說法止確的是。（選對1個得3分．選對2個得4分．選對3個得6分。每選錯1個扣3分．最低得分為（0分）

A．當r=r0時，分子力為零，Ep=0

B．當r=r0時，分子力為零，Ep為最小

C．當r0<r<10r0時，Ep隨著r的增大而增大

D．當r0<r<10r0時，Ep隨著r的增大而減小

E．當r<r0時，Ep隨著r的減小而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

一細光束中包含有紅（用R 表示）和藍（用B表示）兩種單色光，由真空中以不為0的入射角照射到透明的平板玻璃上，透過玻璃板后又射出到真空中，則下列說法正確的是

A．進入玻璃的光線從玻璃板的表面射出時（即光線經過下表面時），R和B的入射角不同，折射角也不同

B．R在玻璃中的波長與真空中的波長之比大于B在玻璃中的波長與在真空中的波長之比

C．無論B或R，由真空射入玻璃后，其速度都變小，所以光子的頻率都變小

D．R在玻璃板中所經歷的路程比B 短

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，水平地面上方有一絕緣彈性豎直薄檔板，板高h=3 m，與板等高處有一水平放置的小籃筐，筐口的中心距擋板s=1 m。整個空間存在勻強磁場和勻強電場，磁場方向垂直紙面向里，磁感應強度B=1T，而勻強電場未在圖中畫出；質量m=1×10-3kg、電量q=﹣1×10-3C的帶電小球(視為質點)，自擋板下端的左側以某一水平速度v0開始向左運動，恰能做勻速圓周運動，若小球與檔板相碰后以原速率彈回，且碰撞時間不計，碰撞時電量不變，小球最后都能從筐口的中心處落入筐中。(g取10m/s2，可能會用到三角函數值sin37°=0.6，cos37°=0.8)。試求：

(1)電場強度的大小與方向； (2)小球運動的可能最大速率；

(3)小球運動的可能最長時間。