4．四個(gè)小燈連接成如圖所示電路，合上電鍵S，各燈均正常發(fā)光．若小燈L2燈絲突然燒斷，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．L1變亮B．$L_3^{\;}$變亮C．L4變亮D．電源的效率變低

分析 小燈L2燈絲突然燒斷后，外電路總電阻增大，根據(jù)閉合電路歐姆定律分析總電流的變化，由歐姆定律分析L1兩端電壓的變化，判斷L1亮度的變化．
由總電流和L1電流的變化，判斷L3中電流的變化，確定L3亮度的變化．由L1、L3電壓的變化判斷L4電壓的變化，判斷L4亮度的變化．

解答 解：ABC、小燈L2燈絲突然燒斷后，外電路總電阻增大，根據(jù)閉合電路歐姆定律得知：電路中總電流I減小，L1兩端電壓 U1=E-I（R+r），I減小，其他量不變，則U1增大，L1變亮．
L3中電流 I3=I-I1，I減小，I1增大，則I3減小，L3變暗．L4電壓U4=U1-U3，U1增大，U3減小，則U4增大，L4變亮．所以L1、L4變亮，L3變暗．故AC正確，B錯(cuò)誤．
D、電源的效率 η=$\frac{UI}{EI}$×100%=$\frac{U}{E}$×100%，外電阻增大時(shí)路端電壓U增大，而E不變，則電源的效率提高，故D錯(cuò)誤．
故選：AC

點(diǎn)評(píng) 本題實(shí)質(zhì)是電路動(dòng)態(tài)變化分析問(wèn)題，要善于分析局部與整體的關(guān)系．分析L3中電流和L4電壓如何變化，采用的是總量法要熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．下面關(guān)于共點(diǎn)力的平衡與平衡條件的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．如果物體的運(yùn)動(dòng)速度為0，在必處于平衡狀態(tài)
B．如果物體的運(yùn)動(dòng)速度大小不變，則必處于平衡狀態(tài)
C．如果物體處于平衡狀態(tài)，則物體沿任意方向的合力都必為零
D．如果物體受到3個(gè)共點(diǎn)力的作用而處于平衡狀態(tài)，則任意兩個(gè)力的合力與第3個(gè)力大小相等、方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．實(shí)驗(yàn)小組利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究當(dāng)合外力一定時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系．

（1）由圖甲中刻度尺讀出兩個(gè)光電門(mén)中心之間的距離s=50.00cm，通過(guò)游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度d=4.8mm．該實(shí)驗(yàn)小組在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，將滑塊從圖甲所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計(jì)時(shí)器可以讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)1的時(shí)間△t1和遮光條通過(guò)光電門(mén)2的時(shí)間△t2，則滑塊經(jīng)過(guò)光電門(mén)1時(shí)的瞬時(shí)速度的表達(dá)式為v1=$\fracf79xf97{△{t}_{1}}$，滑塊的加速度的表達(dá)式為$a=\frac{{（\fracrr5fp5x{△{t}_{2}}）}^{2}-{（\frac9tdl9bt{△{t}_{1}}）}^{2}}{2s}$．（以上表達(dá)式均用字母表示）
（2）在本次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)改變滑塊質(zhì)量總共做了6組實(shí)驗(yàn)，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．其中當(dāng)滑塊的質(zhì)量是350g時(shí)，△t1=1.60×10-3s，△t2=1.50×10-3s，
請(qǐng)根據(jù)（1）中得到的表達(dá)式計(jì)算出此時(shí)的加速度，并將結(jié)果填在下表中相應(yīng)位置．
m（g）a（m/s2）
2501.80
3001.50
3501.24
4001.13
5000.90
8000.56
（3）實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了a與$\frac{1}{m}$的圖線如右圖所示，該圖線有一段是彎曲的，試分析圖線彎曲的原因：滑塊質(zhì)量較小，不能滿足實(shí)驗(yàn)條件“滑塊質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼質(zhì)量”．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．某同學(xué)做“探究加速度與物體質(zhì)量、受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)．
（1）在平衡小車(chē)與桌面之間摩擦力的過(guò)程中，打出了一條紙帶．紙帶上A、B、C、D、E、F、G點(diǎn)的間距如圖甲所示，其中每相鄰兩點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出，根據(jù)測(cè)量結(jié)果計(jì)算打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為1.18m/s，紙帶運(yùn)動(dòng)的加速度大小為1.50m/s2；（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）
（2）平衡摩擦力后，將5個(gè)相同的砝碼都放在小車(chē)上．掛上砝碼盤(pán)，然后每次從小車(chē)上取一個(gè)砝碼添加到砝碼盤(pán)中，測(cè)里小車(chē)的加速度．根據(jù)小車(chē)的加速度a與砝碼盤(pán)中砝碼的總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線應(yīng)是圖乙中的②．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖甲，真空中有一半徑為R、電荷量為+Q的均勻?qū)嵭膸щ娗蝮w，以球心為坐標(biāo)原點(diǎn)，沿半徑方向建立x軸．理論分析表明，x軸上各點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度隨x變化關(guān)系如圖乙，則（　�。�
A．x2處電場(chǎng)強(qiáng)度和x1處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等、方向相同
B．球內(nèi)部的電場(chǎng)為勻強(qiáng)電場(chǎng)
C．x1、x2兩點(diǎn)處的電勢(shì)相同
D．假設(shè)將一個(gè)帶正電的試探電荷沿x軸移動(dòng)，則從x1移到R處電場(chǎng)力做的功大于從R移到x2處電場(chǎng)力做的功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

9．物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。� 
A．甲在整個(gè)t=6 s時(shí)間內(nèi)來(lái)回運(yùn)動(dòng)，它通過(guò)的總位移為零
B．甲在整個(gè)t=6 s時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移為4 m
C．乙在整個(gè)t=6 s時(shí)間內(nèi)來(lái)回運(yùn)動(dòng)
D．乙在t=3 s時(shí)運(yùn)動(dòng)方向改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．兩個(gè)完全相同的絕緣金屬小球，分別帶4.0×10-8C的正電荷和6.0×10-8C的負(fù)電荷，當(dāng)它們相距2cm時(shí)，它們間的靜電力大小為5.4×10-2N；若將它們接觸后再放回原處，這時(shí)它們間的靜電力大小為2.25×10-3N．（設(shè)兩帶電小球可看作點(diǎn)電荷）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．關(guān)于電動(dòng)勢(shì)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．電源電動(dòng)勢(shì)一定等于電源兩極間的電壓
B．電動(dòng)勢(shì)越大的電源，將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)越大
C．體積越大的電源，電動(dòng)勢(shì)一定越大
D．電源電動(dòng)勢(shì)與外電路的組成有關(guān)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖所示，質(zhì)量分別為2m和m的A、B兩物體用不可伸長(zhǎng)的輕繩繞過(guò)輕質(zhì)定滑輪相連，開(kāi)始兩物體處于同一高度，繩處于繃緊狀態(tài)，輕繩足夠長(zhǎng)，不計(jì)一切摩擦．現(xiàn)將兩物體由靜止釋放，在A落地之前的運(yùn)動(dòng)中，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．A物體的機(jī)械能減少
B．A、B組成系統(tǒng)的重力勢(shì)能增大
C．下落t秒過(guò)程中，A的機(jī)械能減少了$\frac{2}{9}$mg2t2
D．下落t秒時(shí)，B所受拉力的瞬時(shí)功率為$\frac{1}{3}$mg2t

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