【題目】“用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn),供選用的器材有:
A.電流表(量程:0-0.6 A,RA=1 Ω)
B.電流表(量程:0-3 A,RA=0.6 Ω)
C.電壓表(量程:0-3 V,RV=5 kΩ)
D.電壓表(量程:0-15 V,RV=10 kΩ)
E.滑動(dòng)變阻器(0-10 Ω,額定電流1.5 A)
F.滑動(dòng)變阻器(0-2 kΩ,額定電流0.2 A)
G.待測(cè)電源(一節(jié)一號(hào)干電池)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
(1)請(qǐng)?jiān)谙逻吿摼框中畫(huà)出本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)電路圖____。
(2)電路中電流表應(yīng)選用____,電壓表應(yīng)選用____,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用____。(用字母代號(hào)填寫(xiě))
(3)如圖所示為實(shí)驗(yàn)所需器材,請(qǐng)按原理圖連接成正確的實(shí)驗(yàn)電路____。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,斜面體固定在水平地面上,由斜面體頂端的A點(diǎn)以水平速度v拋出小球,小球經(jīng)t1時(shí)間落到斜面上的B點(diǎn),若仍在點(diǎn)將此小球以水平速度0.5v拋出,小球經(jīng)t2時(shí)間落到斜面上的C點(diǎn),則( )
A. AB:AC=2:1.
B. AB:AC = 4: 1
C. t1:t2=2:1,
D. t1:t2=4:1
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一固定斜面,傾角α=37°,一小物塊質(zhì)量為m,從斜面頂端A處由靜止下滑,到B處后,受一與物塊重力大小相等的水平向右恒力作用,開(kāi)始減速,到斜面底端C速度剛好減為0,若AB長(zhǎng)s1=2.25 m,物塊與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,
(sin 37°=0.6, cos 37°=0.8,g=10 m/s2)
求:(1)物塊到達(dá)B點(diǎn)的速度v;
(2)斜面長(zhǎng)度L.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室備有小車(chē)、一端附有滑輪的木板、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、細(xì)線、鉤碼等器材,組裝成如圖所示的裝置可以研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,也可以探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系。
(1)以下說(shuō)法正確的是____.
A.用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”時(shí),必須調(diào)整滑輪高度使連接小車(chē)的細(xì)線與木板平行
B.用此裝置“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律”時(shí),應(yīng)使鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
C.用此裝置“探究加速度a與力F的關(guān)系”時(shí),應(yīng)使鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量
D.用此裝置“探究加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系”時(shí),每次改變小車(chē)的質(zhì)量之后,都需要重新平衡摩擦力
(2)在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,得到一條如圖乙所示的紙帶.紙帶上各點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間各有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出,用刻度尺測(cè)出1、2、…、6各點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別為:0.75、3.00、6.75、12.00、18.75、27.00(cm),通過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的交流電頻率為50Hz.小車(chē)的加速度大小為____m/s2.(結(jié)果保留一位小數(shù))
(3)在探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系時(shí),某同學(xué)保持所掛鉤嗎質(zhì)量m不變,在滿足m<M的前提下,改變小車(chē)質(zhì)量M,作出關(guān)系圖象如圖丙所示.若不考慮系統(tǒng)誤差,從圖象可以求出所掛鉤嗎的質(zhì)量m=____kg.(取g=10m/s2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將小球從空中的A點(diǎn)以速度v水平向右拋出,不計(jì)空氣阻力,小球剛好擦過(guò)豎直檔板落在地面上的B點(diǎn)。若使小球的落地點(diǎn)位于擋板和B點(diǎn)之間,下列方法可行的是
A.在A點(diǎn)將小球以小于v的速度水平拋出
B.在A點(diǎn)將小球以大于v的速度水平拋出
C.在A點(diǎn)正下方某位置將小球以小于v的速度水平拋出
D.在A點(diǎn)正上方某位置將小球以小于v的速度水平拋出
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩球沿一直線運(yùn)動(dòng)并發(fā)生正碰,如圖所示為兩球碰撞前后的位移時(shí)間圖象.a(chǎn)、b分別為A、B兩球碰前的位移圖象,C為碰撞后兩球共同運(yùn)動(dòng)的位移圖象,若A球質(zhì)量是m=2kg,則由圖象判斷下列結(jié)論正確的是()
A. A、B碰撞前的總動(dòng)量為3kgm/s B. 碰撞時(shí)A對(duì)B所施沖量為﹣4Ns
C. 碰撞前后A的動(dòng)量變化為4kgm/s D. 碰撞中A、B兩球組成的系統(tǒng)損失的動(dòng)能為10J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)近代物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是
A. 碘131的半衰期大約為8天,1g碘131經(jīng)過(guò)64天后未衰變的大約為
B. 比結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合的越不牢固,原子核越不穩(wěn)定
C. 鈾235的裂變方程可能為
D. 處于基態(tài)的氫原子吸收一個(gè)光子躍遷到激發(fā)態(tài),再向低能級(jí)躍遷時(shí)輻射光子的頻率一定不會(huì)大于吸收光子的頻率
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖如圖所示,A、B兩小球分別連在彈簧兩端,質(zhì)量分別為MA和MB,B端用細(xì)線固定在傾角為30°的光滑斜面上,若不計(jì)彈簧質(zhì)量,在線被剪斷瞬間,A、B兩球的加速度分別為( 。
A. 0和g/2
B. g/2和0
C. 0和
D. 和0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某物理實(shí)驗(yàn)興趣小組探究測(cè)定某品牌礦泉水的電阻率,用一兩端開(kāi)口的玻璃管通過(guò)可移動(dòng)的密封塞封滿一定量的礦泉水.
(1)某同學(xué)用如1圖所示的游標(biāo)卡尺的 (選填“A”、“B”或“C”)部位去測(cè)玻璃管的內(nèi)徑,測(cè)出的讀數(shù)如圖,則玻璃管的內(nèi)徑d為 cm.
(2)該同學(xué)用多用電表的電阻擋測(cè)量玻璃管中礦泉水的電阻,選擇開(kāi)關(guān)置于“×100"檔,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,則該同學(xué)接著需要做的實(shí)驗(yàn)步驟是:①換選 (填“‘×10”或“×1k”); ② .
(3)該組同學(xué)按圖連好電路后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,從最右端向左端移動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)但幾乎不變,可能的原因是 ( )
A.滑動(dòng)變阻器阻值太小
B.電路中5、6之間斷路
C.電路中7、8之間斷路
(4)該組同學(xué)在改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后,測(cè)出玻璃管中有水部分的長(zhǎng)度為L,電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I.多次改變玻璃管中的水量,測(cè)出多組數(shù)據(jù),并描繪出相應(yīng)的L-圖像如圖所示,若圖線的斜率為k,則礦泉水的電阻率ρ= . (用k、d和常數(shù)表示).
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