10.如圖1所示,質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板,靜止放置在粗糙水平地面上,有一個(gè)質(zhì)量為m、可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊,以某一水平初速度從左端沖上木板.從物塊沖上木板到物塊和木板達(dá)到共同速度的過(guò)程中,物塊和木板的v-t圖象分別如圖2中的折線acd和bcd所示,a、b、c、d點(diǎn)的坐標(biāo)為a(0,10)、b(0,0)、c(4,4)、d(l2,0).根據(jù)v-t圖象,求:

(1)物塊在長(zhǎng)木板上滑行的距離;
(2)物塊質(zhì)量m與木板質(zhì)量M之比.

分析 (1)物塊滑上長(zhǎng)木板后,做勻減速直線運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)木板做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)兩者速度相同后,一起做勻減速直線運(yùn)動(dòng).根據(jù)圖線與時(shí)間軸圍成的面積分別求出物塊在達(dá)到共同速度前木塊和長(zhǎng)木板的位移,從而求出位移之差,即物塊在長(zhǎng)木板上滑行的距離.
(2)分別對(duì)物塊、木板和整體運(yùn)用牛頓第二定律,結(jié)合圖線求出加速度的大小,從而得出木塊和木板的質(zhì)量之比.

解答 解:(1)由v-t圖可以看出,物塊相對(duì)于長(zhǎng)木板滑行的距離△s對(duì)應(yīng)圖中△abc的面積,故有:△s=10×4×$\frac{1}{2}$m=20 m
(2)由v-t圖象可求出物塊沖上木板做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為:a1=$\frac{10-0}{4}$m/s2=1.5 m/s2
木板開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度大小為:a2=$\frac{4-0}{4}$m/s2=1 m/s2
達(dá)到同速后一起勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為:a3=$\frac{4-0}{8}$ m/s2=0.5 m/s2
對(duì)m沖上木板減速階段有:μ1mg=ma1
對(duì)M向前加速階段有:μ1mg-μ2(m+M)=Ma2
物塊和木板達(dá)到共同速度后向前減速階段有:μ2(m+M)g=(M+m)a3
以上三式聯(lián)立可得:$\frac{m}{M}$=$\frac{3}{2}$
答:(1)物塊在長(zhǎng)木板上滑行的距離為20m;
(2)物塊質(zhì)量m與木板質(zhì)量M之比為$\frac{3}{2}$.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵理清物塊和木板的運(yùn)動(dòng)情況,結(jié)合牛頓第二定律和圖象進(jìn)行求解.知道圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示位移,圖線的斜率表示加速度.
應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解題的一般步驟為:
①認(rèn)真分析題意,明確已知條件和所求量;
②選取研究對(duì)象,所選取的研究對(duì)象可以是一個(gè)物體,也可以是幾個(gè)物體組成的系統(tǒng),同一題,根據(jù)題意和解題需要也可先后選取不同的研究對(duì)象;
③分析研究對(duì)象的受力情況和運(yùn)動(dòng)情況;
④當(dāng)研究對(duì)對(duì)象所受的外力不在一條直線上時(shí);如果物體只受兩個(gè)力,可以用平行四力形定則求其合力;如果物體受力較多,一般把它們正交分解到兩個(gè)方向上,分別求合力;如果物體做直線運(yùn)動(dòng),一般把各個(gè)力分解到沿運(yùn)動(dòng)方向和垂直運(yùn)動(dòng)方向上;
⑤根據(jù)牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式列方程,物體所受外力,加速度、速度等都可以根據(jù)規(guī)定的正方向按正、負(fù)值代公式,按代數(shù)和進(jìn)行運(yùn)算;
⑥求解方程,檢驗(yàn)結(jié)果,必要時(shí)對(duì)結(jié)果進(jìn)行討論.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.神經(jīng)纖維可分為有髓鞘和無(wú)髓鞘兩大類,現(xiàn)代生物學(xué)認(rèn)為,髓鞘是由多層類脂物質(zhì)--髓質(zhì)累積而成,具有很大的電阻,經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得髓質(zhì)的電阻率為ρ=8×106Ω•m.某生物體中某段髓質(zhì)神經(jīng)纖維可看做長(zhǎng)為20cm,半徑為4cm的圓柱體,在其兩端加上逐漸升高的電壓,當(dāng)電壓U=100V時(shí),該髓質(zhì)神經(jīng)纖維發(fā)生反應(yīng),則引起該髓質(zhì)神經(jīng)纖維產(chǎn)生感覺(jué)的最小電流為(  )
A.0.15μAB.0.31μAC.0.43μAD.0.62μA

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)如圖1所示的裝置來(lái)測(cè)定滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù),其中A為滑塊,B和C是質(zhì)量可調(diào)的砝碼,不計(jì)繩和滑輪的質(zhì)量及它們之間的摩擦.實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)在砝碼總質(zhì)量(m+m′=m0)保持不變的條件下,改變m和m′的大小,測(cè)出不同m下系統(tǒng)的加速度,然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析就可求出滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù).

(1)該同學(xué)手中有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、10個(gè)質(zhì)量均為100克的砝碼、滑塊、一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板、細(xì)線,為了完成本實(shí)驗(yàn),得到所要測(cè)量的物理量,還應(yīng)有BD.
A.秒表          B.毫米刻度尺         C.天平          D.低壓交流電源
(2)實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)得到一條較為理想的紙帶,如圖2所示,從清晰的O點(diǎn)開(kāi)始,每隔4個(gè)點(diǎn)取一計(jì)數(shù)點(diǎn)(中間4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出),分別記為A、B、C、D、E、F,各計(jì)數(shù)點(diǎn)到O點(diǎn)的距離為OA=1.61cm,OB=4.02cm,OC=7.26
cm,OD=11.30cm,OE=16.14cm,OF=21.80cm,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz,則由此紙帶可得到打E點(diǎn)時(shí)滑塊的速度v=0.53m/s,此次實(shí)驗(yàn)滑塊的加速度a=0.81m/s2.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(3)在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理中,該同學(xué)以m為橫軸,以系統(tǒng)的加速度a為縱軸,繪制了如圖3所示的實(shí)驗(yàn)圖線,結(jié)合本實(shí)驗(yàn)可知滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3.(g取10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,質(zhì)量M=1kg的木板在外力,的作用下,靜置于傾角θ=30°、足夠長(zhǎng)的固定光滑斜面上.質(zhì)量m=1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以初速度v=6.0m/s從木板的下端沖上木板,在此同時(shí)撤去外力F,(已知小物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{2}{5}$$\sqrt{3}$,重力加速度g=10m/s2).
(1)在小物塊剛沖入時(shí),木塊m和木板M的加速度.
(2)若小物塊恰好不從木板的上端滑出,求木板的長(zhǎng)度l為多少?
(3)木板M沿斜面向上位移的最大值.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖,滑雪者從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿斜坡下滑,然后在水平面上滑行至B點(diǎn)停下,已知全程動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,滑雪者及裝備總質(zhì)量為m,A、B兩點(diǎn)的水平距離為L(zhǎng),則此過(guò)程中克服摩擦力做的功為( 。
A.大于μmgLB.小于μmgLC.等于μmgLD.以上皆有可能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,靜止的氣缸內(nèi)封閉了一定質(zhì)量的理想氣體,水平輕桿一端固定在墻壁上,另一端與氣缸內(nèi)的活塞相連.已知大氣壓強(qiáng)為1.0×105Pa,氣缸的質(zhì)量為50kg,活塞質(zhì)量不計(jì),其橫截面積為0.01m2,氣缸與地面間的最大靜摩擦力為氣缸重力的0.4倍,活塞與氣缸之間的摩擦可忽略.開(kāi)始時(shí)被封閉氣體壓強(qiáng)為1.0×105Pa、溫度為27℃,試求:
(。┚徛邭怏w溫度,氣缸恰好開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)時(shí)氣體的壓強(qiáng)P和溫度t;
(ⅱ)為了保證氣缸靜止不動(dòng),氣缸內(nèi)氣體的溫度應(yīng)控制在什么范圍內(nèi).

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2.小管同學(xué)為了探究感應(yīng)電流的方向與什么因素有關(guān),他把一靈敏電流計(jì)與一個(gè)線圈相連構(gòu)成閉合電路,然后將條形磁鐵插入或拔出線圈,如圖所示.其中線圈中所標(biāo)箭頭方向?yàn)楦袘?yīng)電流方向,則下列判斷正確的是( 。
A.甲圖磁鐵正在向下運(yùn)動(dòng)B.乙圖磁鐵正在向上運(yùn)動(dòng)
C.丙圖磁鐵正在向上運(yùn)動(dòng)D.丁圖磁鐵正在向上運(yùn)動(dòng)

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19.電場(chǎng)中的一條電場(chǎng)線如圖,在正電荷從a點(diǎn)移到b點(diǎn)的過(guò)程中,正確的說(shuō)法是( 。
A.電場(chǎng)力對(duì)電荷不做功B.電場(chǎng)力對(duì)電荷做正功
C.電荷克服電場(chǎng)力做功D.電荷的電勢(shì)能不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示,一小球由距地面高為H處自由下落,當(dāng)它下落了距離為h 時(shí)與斜面相碰,碰后小球以原來(lái)的速率水平拋出.求:
(1)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移s
(2)假定H為一確定值,h可以改變,小球落地時(shí)的水平位移最大值多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案