請你先做一個(gè)小實(shí)驗(yàn):把一鋼筆帽豎立放在水平桌面上的紙帶上,要將紙帶從鋼筆帽下抽出,且使鋼筆帽不倒,你打算怎樣來抽?做一做試試看.

當(dāng)出現(xiàn)下述的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:用水平力緩緩拉動(dòng)紙帶,筆帽隨著紙帶一起運(yùn)動(dòng),不能將紙帶從筆帽下抽出,筆帽還可能倒下;若迅速拉動(dòng)紙帶,紙帶將能從筆帽下抽出.

對這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果你如何解釋?

解析:在做該實(shí)驗(yàn)前,往往會(huì)憑一些生活的經(jīng)驗(yàn)認(rèn)為:快拉紙帶將會(huì)使鋼筆帽倒下,慢慢拉才有可能將紙帶從筆帽下抽出且使筆帽不倒.那么應(yīng)如何解釋這一與想象不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果呢?

在本實(shí)驗(yàn)中,鋼筆帽所受的合力為摩擦力.快拉紙帶時(shí)摩擦力的作用時(shí)間短,對鋼筆帽的沖量小,所以鋼筆帽的動(dòng)量改變很小,幾乎不動(dòng),不會(huì)倒下;慢拉時(shí)摩擦力對筆帽的作用時(shí)間長,故筆帽獲得的沖量即動(dòng)量的改變較大,筆帽就容易倒下.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)繞固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)的物體也有動(dòng)能,稱為轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能,其表達(dá)式為EK=
1
2
Iω2
,其中ω為物體轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度,I稱為轉(zhuǎn)動(dòng)慣量.某人利用下面的實(shí)驗(yàn)如圖1來測量一個(gè)均勻圓盤繞其
中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量.用一根光滑的軸穿過待測圓盤中心,將圓盤懸掛起來,在其邊緣上用輕細(xì)線纏繞若干圈,線的一端固定在盤的邊緣,另一端連接一個(gè)物塊,讓物塊由靜止開始下落.已知下落過程中物塊做勻加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.
①實(shí)驗(yàn)中,除了用米尺和秒表分別測量物塊從靜止下落的高度h和對應(yīng)的時(shí)間t外,還需要測定的物理量是
AC
AC

A.物塊的質(zhì)量m   B.圓盤的質(zhì)量M    C.圓盤的半徑R     D.物塊下落h高度時(shí)的速度v
②用h、t和你在①中所選擇的物理量表達(dá)轉(zhuǎn)動(dòng)慣量的表達(dá)式為I=
mR2(gt2-2h)
2h
mR2(gt2-2h)
2h

③由于物塊下落過程中存在摩擦,實(shí)際上上述實(shí)驗(yàn)所測得的轉(zhuǎn)動(dòng)慣量與真實(shí)值比較
A
A

A.偏大         B.偏小          C.摩擦力不影響測量
(2)某實(shí)驗(yàn)室提供的實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.一節(jié)干電池E(電動(dòng)勢1.5V,內(nèi)阻約0.5Ω)
B.一個(gè)電壓表V(量程0~1V,內(nèi)阻約1KΩ)
C.一個(gè)電流表mA(量程0~4mA,內(nèi)阻在60Ω~90Ω之間)
D.一個(gè)定值電阻R0(電阻200Ω,允許通過的最大電流為0.5A)
E.一個(gè)滑動(dòng)變阻器R(電阻0~10Ω,允許通過的最大電流為1A)
F.一個(gè)單刀單擲開關(guān)S,導(dǎo)線若干
為了擴(kuò)大其中電流表mA的量程,需要先測量出電流表的內(nèi)阻.為此,某同學(xué)根據(jù)提供的器材設(shè)計(jì)了一種利用伏安法進(jìn)行測量的較為合理的電路,并在實(shí)驗(yàn)中正確操作,測出了幾組數(shù)據(jù),作出了電壓表的示數(shù)U和電流表的示數(shù)I的關(guān)系圖線,如圖2.
①請你根據(jù)提供的器材和該同學(xué)的測量數(shù)據(jù)在如圖3虛線框中畫出該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖(需要標(biāo)注個(gè)元件的符號)
②該同學(xué)測出的mA表的內(nèi)阻為
85.7
85.7
Ω(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(Ⅰ)在測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)操作中有以下實(shí)驗(yàn)步驟:
A.將長木板平放在水平桌面上,有滑輪的一端伸出桌子邊緣
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上,并接好電路;
C.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔;
D.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼;
E.拉住紙帶,將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,先放開紙帶,再接通電源
F.取下紙帶;
請把其中有錯(cuò)誤或遺漏的步驟在下面橫線上改正或補(bǔ)充(遺漏步驟可編上序號G、H、…)
E中應(yīng)該先接通電源,再釋放紙帶
E中應(yīng)該先接通電源,再釋放紙帶
F中取下紙帶前應(yīng)該斷開電源
補(bǔ)充步驟G換上新紙帶,重復(fù)三次.
F中取下紙帶前應(yīng)該斷開電源
補(bǔ)充步驟G換上新紙帶,重復(fù)三次.

(Ⅱ)(12分)某同學(xué)用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.安裝好實(shí)驗(yàn)器材.
b.接通電源后,讓拖著紙帶的小車沿平板斜面向下運(yùn)動(dòng),重復(fù)幾次.選出一條點(diǎn)跡比較清晰的紙帶,舍去開始密集的點(diǎn)跡,從便于測量的點(diǎn)開始,每兩個(gè)打點(diǎn)間隔取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖2中0、1、2…6點(diǎn)所示.
c.測量1、2、3…6計(jì)數(shù)點(diǎn)到0計(jì)數(shù)點(diǎn)的距離,分別記作:x1、x2、x3…x6
d.通過測量和計(jì)算,該同學(xué)判斷出小車沿平板做勻加速直線運(yùn)動(dòng).
e.分別計(jì)算出x1、x2、x3…x6與對應(yīng)時(shí)間的比值v1、v2、v3…v6
f.以v為縱坐標(biāo)、t為橫坐標(biāo),標(biāo)出v與對應(yīng)時(shí)間t的坐標(biāo)點(diǎn),畫出v-t圖線.
結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)步驟,請你完成下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,除打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、平板、鐵架臺(tái)、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有
A
A
C
C
.(填選項(xiàng)代號)
A.電壓合適的50Hz交流電源  B.電壓可調(diào)的直流電源
C.刻度尺    D.  秒表    E.天平   F.重錘
(2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計(jì)數(shù)點(diǎn)對齊,0、1、2、5計(jì)數(shù)點(diǎn)所在位置如圖3所示,則x2=
2.98
2.98
 cm,x5=
13.20
13.20
 cm.
(3)該同學(xué)在圖4中已標(biāo)出1、3、4、6計(jì)數(shù)點(diǎn)對應(yīng)的坐標(biāo),請你畫出小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖線.
(4)根據(jù)v-t圖線判斷,在打0計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí),小車的速度v0=
0.18
0.18
 m/s;
它在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度a=
2.50
2.50
 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

物理小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度和某時(shí)刻的瞬時(shí)速度,實(shí)驗(yàn)裝置如圖1,一木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與穿過電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做加速運(yùn)動(dòng),在紙帶上打出一系列小點(diǎn).
(1)結(jié)合本次實(shí)驗(yàn),下列說法錯(cuò)誤的是
D
D

A.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用220V交流電源
B.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打一個(gè)點(diǎn)
C.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通電源,等打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放滑塊
D.在紙帶上選計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)必須從打下的第一個(gè)點(diǎn)算起
(2)如圖2給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)確定滑塊加速度a=
0.496
0.496
 m/s2,紙帶上“6”點(diǎn)的瞬時(shí)速度v=
0.413
0.413
m/s(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字).
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)物體速度變化太慢,請你幫他想出一條能使速度變化加快的有效方案
使軌道傾斜或減小滑塊質(zhì)量或增加托盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量
使軌道傾斜或減小滑塊質(zhì)量或增加托盤內(nèi)砝碼的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室給同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)器材:滑輪小車、小木塊、長木板、秒表、砝碼、彈簧秤、直尺,要求同學(xué)們用它們來粗略驗(yàn)證牛頓第二定律.
(1)實(shí)驗(yàn)中因涉及的物理量較多,須采用控制變量的方法來完成該實(shí)驗(yàn),即:先保持
 
不變,驗(yàn)證物體
 
越小加速度越大;再保持
 
不變,驗(yàn)證物體
 
越大,加速度越大.
(2)某同學(xué)的做法是:將長木板的一端放在小木塊上構(gòu)成一斜面,用小木塊改變斜面的傾角,保持滑輪小車的質(zhì)量不變,讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放,用秒表記錄小車滑到斜面底端的時(shí)間.試回答下列問題:
①改變斜面傾角的目的是:
 
;
②用秒表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所花的時(shí)間,而不是記錄下滑相同時(shí)間所對應(yīng)的下滑距離,這樣做的好處是:
 

(3)如果要較準(zhǔn)確地驗(yàn)證牛頓第二定律,則需利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來記錄滑輪小車的運(yùn)動(dòng)情況.某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個(gè)記數(shù)點(diǎn)(圖中每相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn)未畫出),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是50Hz的低壓交流電源.他將一把毫米刻度尺放在紙上,其零刻度和記數(shù)點(diǎn)O對齊.
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①(3分)下表是某同學(xué)從刻度尺上直接讀取數(shù)據(jù)的記錄表,其中最后兩欄他未完成,請你幫他完成.
線段 OA
數(shù)據(jù)(cm)
②由以上數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打A.B.C.D.E各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度,其中打E點(diǎn)時(shí)的速度vE
 
m/s(取三位有效數(shù)字).
③如某同學(xué)已求得A、B、C、D四點(diǎn)的瞬時(shí)速度分別為0.076m/s、0.119m/s、0.162m/s、0.204m/s.試根據(jù)以上數(shù)據(jù)和你求得的E點(diǎn)速度在下面所給的坐標(biāo)中,作出v-t圖象.要求標(biāo)明坐標(biāo)及其單位,坐標(biāo)的標(biāo)度值(即以多少小格為一個(gè)單位)大小要取得合適,使作圖和讀數(shù)方便,并盡量充分利用坐標(biāo)紙.從圖象中求得物體的加速度a=
 
m/s2(取兩位有效數(shù)字).
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