15.利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究小車(chē)變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),得到如圖所示的一條紙帶,在帶上共取了A、B、C、D、E、F、G七個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出.從每一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)處將紙帶剪開(kāi)分成六條(分別叫a、b、c、d、e、f),將這六條紙帶由短到長(zhǎng)緊靠但不重疊地粘在xOy坐標(biāo)系中,得到如圖所示的直放圖,最后將各紙帶上端中心連起來(lái),于是得到表示vt關(guān)系的圖象.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz.
(1)為表示vt關(guān)系,圖中的x軸對(duì)應(yīng)的物理量是時(shí)間t,y軸對(duì)應(yīng)的物理量是速度v.若紙條c的長(zhǎng)度為5.0cm,則圖中t3為0.25s,v3為0.5 m/s;因?yàn)楦骷垪l上端中心連線(xiàn)是一條傾斜直線(xiàn),所以可以直觀(guān)地看出小車(chē)是做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);
(2)在紙帶未剪斷時(shí),量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為xAB=4.22cm、xBC=4.65cm、xCD=5.08cm、xDE=5.49cm、xEF=5.91cm、xFG=6.34cm.則小車(chē)的加速度a=0.42 m/s2,打下D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的速度為0.53 m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

分析 (1)使用的方法是等效代替法解題,它們的長(zhǎng)度分別等于x=v平均t,因?yàn)榧魯嗟募垘玫臅r(shí)間都是t=0.1s,即時(shí)間t相等,所以紙帶的長(zhǎng)度之比等于此段紙帶的平均速度之比;
(2)根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大。

解答 解:①為表示v-t關(guān)系,圖中的x軸對(duì)應(yīng)的物理量是時(shí)間t,y軸對(duì)應(yīng)的物理量是速度v.若紙條C的長(zhǎng)度為5.0cm,
由于每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s,
則圖中t3=2×0.1+0.05=0.25s,
v3=$\frac{{X}_{C}}{T}$=$\frac{0.05}{0.1}$=0.5m/s
因?yàn)楦骷垪l上端中心連線(xiàn)是一條傾斜直線(xiàn),所以可以直觀(guān)的看出小車(chē)是做勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);
②xAB=4.22cm=0.0422m、xBC=4.65cm=0.0465m、xCD=5.08cm=0.0508m、xDE=5.49cm=0.0549m、xEF=5.91cm=0.0591m、xFG=6.34cm=0.0634m;
設(shè)A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、x6,
根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,
得:x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度,我們對(duì)三個(gè)加速度取平均值
得:a=$\frac{1}{3}$(a1+a2+a3
即小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度計(jì)算表達(dá)式為:a=$\frac{{X}_{DG}-{X}_{AD}}{9{T}^{2}}$=$\frac{0.0549+0.0591+0.0634-0.0422-0.0465-0.0508}{9×0.{1}^{2}}$m/s2=0.42m/s2
根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過(guò)程中的平均速度,可以求出打紙帶上D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大。
vD=$\frac{{X}_{CE}}{2T}$=$\frac{0.0508+0.0549}{0.2}$=0.53m/s
故答案為:①0.25;0.5;一條傾斜直線(xiàn); ②0.42;0.53.

點(diǎn)評(píng) 紙帶的長(zhǎng)度之比等于此段紙帶的平均速度之比,還等于各段紙帶中間時(shí)刻的速度之比,即紙帶的高度之比等于中間時(shí)刻速度之比.這種等效替代的方法減小了解題難度.要提高應(yīng)用勻變速直線(xiàn)的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

5.滑雪運(yùn)動(dòng)是把滑雪板裝在靴底上在雪地上進(jìn)行速度、跳躍和滑降的競(jìng)賽運(yùn)動(dòng).滑雪運(yùn)動(dòng)中當(dāng)滑雪板相對(duì)雪地速度較大時(shí),會(huì)把雪內(nèi)的空氣逼出來(lái),在滑雪板與雪地間形成一個(gè)暫時(shí)的“氣墊”,從而大大減小雪地對(duì)滑雪板的摩擦.然而當(dāng)滑雪板相對(duì)雪地速度較小時(shí),與雪地接觸時(shí)間超過(guò)某一值就會(huì)陷下去,使得它們間的摩擦力增大.假設(shè)滑雪者的速度超過(guò)8m/s時(shí),滑雪板與雪地間的動(dòng)摩擦因數(shù)就會(huì)由μ1=0.5變?yōu)棣?SUB>2=0.25.一滑雪者從傾角θ=37°的坡頂A處由靜止開(kāi)始自由下滑,滑至坡底B(B處為一光滑小圓。┖笥只弦欢嗡降孛妫詈笸T贑處,如圖所示.不計(jì)空氣阻力,已知坡長(zhǎng)L=24m,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)滑雪者從靜止開(kāi)始到動(dòng)摩擦因數(shù)發(fā)生變化所經(jīng)歷的時(shí)間;
(2)滑雪者到達(dá)B處時(shí)的速度大;
(3)若滑雪板與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒為μ3=0.4,求滑雪者在水平地面上運(yùn)動(dòng)的最大距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

6.(1)如圖1是用游標(biāo)卡尺測(cè)量某金屬圓筒外徑的示意圖,由圖中可以讀出該圓筒外徑的測(cè)量值為2.360cm.
(2)如圖2是用螺旋測(cè)微器測(cè)量某金屬棒直徑的示意圖,讀出該金屬棒直徑的測(cè)量值為2.630mm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某一閉合線(xiàn)圈中沒(méi)有感應(yīng)強(qiáng)度電流,由此可知(  )
A.線(xiàn)圈所在處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定為零B.線(xiàn)圈所在處的磁場(chǎng)沒(méi)有發(fā)生變化
C.線(xiàn)圈的面積沒(méi)有發(fā)生變化D.穿過(guò)線(xiàn)圈的磁通量沒(méi)有發(fā)生變化

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,質(zhì)量m=1.0kg的物體靜止放在水平面上,在與水平方向成53恒定拉力F=10N作用下開(kāi)始運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t=2.0s撤去拉力F,物體在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)至停止運(yùn)動(dòng).已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,取g=10m/s2.求:
(1)拉力F對(duì)物體做的功的大小:
(2)撤去拉力前拉力的最大功率.
(3)撤去拉力后物體運(yùn)動(dòng)的距離.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.某同學(xué)利用如圖1所示的電路測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E及電阻R1和R2的阻值.實(shí)驗(yàn)器材有:待測(cè)電源E(不計(jì)內(nèi)阻),待測(cè)電阻R1,待測(cè)電阻R2,電壓表V(量程為1.5V,內(nèi)阻很大),電阻箱R(0~99.99Ω),單刀單擲開(kāi)關(guān)S1,單刀雙擲開(kāi)關(guān)S2,導(dǎo)線(xiàn)若干.

(1)先測(cè)電阻R1的阻值.請(qǐng)將同學(xué)的操作補(bǔ)充完整:閉合S1,將S2切換到a,調(diào)節(jié)電阻箱,讀出其示數(shù)r和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U1,保持電阻箱示數(shù)不變,將S2切換到b,讀出電壓表的示數(shù)U2,則電阻R1的表達(dá)式為:R1=$\frac{{U}_{2}-{U}_{1}}{{U}_{1}}r$.
(2)該同學(xué)已經(jīng)測(cè)得電阻R1=4.8Ω,繼續(xù)測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)E和電阻R2的阻值.該同學(xué)的做法是:閉合S1,將S2切換到a,多次調(diào)節(jié)電阻箱,讀出多組電阻箱示數(shù)R和對(duì)應(yīng)的電壓表示數(shù)U,由測(cè)得的數(shù)據(jù)繪出了如圖2所示的$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖線(xiàn),則電源電動(dòng)勢(shì)E=1.43V,電阻R2=1.2Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.(1)影響平行板電容器電容的因素有ABC,在實(shí)驗(yàn)室中完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的方法是F
A.兩極板的正對(duì)面積
B.兩板間距離
C.電介質(zhì)的介電常數(shù)
D.極板的材料
F.控制變量法
G.假設(shè)法
H.微小量放大法
(2)在研究影響平行板電容器電容大小因素的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,把一個(gè)平行板電容器與一個(gè)靜電計(jì)相連接后,給電容器帶上一定電量,靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)指示出電容器兩板間的電勢(shì)差的變化,現(xiàn)保持B極板不動(dòng),而要使靜電計(jì)指針的偏角增大,可采取的辦法是AC
A、A板向右移一些
B、A板向左移一些
C、A板向上移一些
D、在MN之間插入一片有機(jī)玻璃板.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖所示,一根細(xì)線(xiàn)下端拴一個(gè)金屬小球P,細(xì)線(xiàn)的上端固定在金屬塊Q上,Q放在帶小孔(小孔光滑)的水平桌面上,小球在某一水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(圓錐擺).現(xiàn)使小球改到一個(gè)更高一些的水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)(圖中P'位置),兩次金屬塊Q都靜止在桌面上的同一點(diǎn),則后一種情況與原來(lái)相比較,下面的判斷中正確的是( 。
A.小球P運(yùn)動(dòng)的線(xiàn)速度變小B.小球P運(yùn)動(dòng)的角速度變小
C.Q受到桌面的支持力變大D.Q受到桌面的靜摩擦力變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.已知一理想變壓器原線(xiàn)圈匝數(shù)為1100匝,接在有效值為220V的交流電源上;副線(xiàn)圈為1900匝,接一個(gè)負(fù)載電阻R,負(fù)載R上的功率為2.0kW.設(shè)此時(shí)原線(xiàn)圈中電流有效值為I1,負(fù)載兩端電壓的有效值為U2,則U2和I1分別約為(  )
A.240V和5.3AB.240V和9.1AC.380V和5.3AD.380V和9.1A

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同步練習(xí)冊(cè)答案