利用傳感器和計算機可以研究快速變化的力的大小。實驗時,把圖甲中的小球舉高到繩子的懸點O處,然后小球由靜止釋放,同時開始計時,利用傳感器和計算機獲得彈性繩的拉力隨時間的變化如圖乙所示。根據(jù)圖像提供的信息,下列說法正確的是
A.t1、t2時刻小球的速度最大 B.t2、t5時刻小球的動能最小
C.t3、t4時刻小球的運動方向相同 D.t4 - t3 < t7 - t6
B
【解析】
試題分析:由圖象可知,小球在最高點O自由下落,繩子間的作用力為0,到t1時刻,小球落回到圖甲的位置,但繩子還沒有伸長,到t2時刻,繩子拉伸最長,其間的作用力最大,小球在最低處,速度為0,故此時球的動能也為零,在t3時刻,小球又被拉回到圖甲的位置,此時小球的速度像t1時刻一樣最大,然后小球再上升,在t4時刻,小球到達最高點后又落到圖甲的位置,同理在t5、t6時刻與在t2、t3時刻相似,故t1、t3時刻小球的速度最大,t2、t5時刻小球的速度最小,也就是其動能最小,故A不對,B是正確的;
t3時刻小球是豎直向上運動的,t4時刻小球是豎直向下運動的,它們的運動方向相反,故C也不對;由于空氣阻力的存在,小球反彈起來后上升的高度會越來越低,故t4 - t3的時間會大于t7 - t6的時間,D也是不對的。
考點:自由落體運動,動能的概念等。
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、t1時刻小球速度最大 | B、t2時刻繩子最長 | C、t3時刻小球動能最大 | D、t3與t4時刻小球速度相同 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.t1時刻小球速度最大 |
B.t2時刻繩子最長 |
C.t3時刻小球動能最大 |
D.t3與t4時刻小球動能相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A.從t1到t3,t3時刻小球速度最大 B.從t1到t3,t2時刻繩子最長
C.從t1到t3,t3時刻小球動能最小 D.t3和t4時刻小球動能相同
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科目:高中物理 來源:2006-2007學年江蘇省南通市啟東市高三(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
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